小学思品我的课余生活

我的课余生活 第2课时 教学目标: 1、知识:学生懂得在生活中,有些游戏该玩,有些游戏不该玩。 2、情感:学生追求有品位地玩,玩得健康,积极,有益。 3、能力:学生学会自我控制,做到爱玩,但不疯玩,玩得有度。 教学准备: 1、搜集有关社会上因儿童玩了不该玩的游戏,...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 教案

富春四小四年级上册《品德与社会》期终试卷

富春四小四年级上册《品德与社会》期终试卷 (富春四小) 学校 班级 姓名 一、我能辨。(对的打V,错的打X。20分) 1、小洞不补,大洞难补。 ( ) 2、这次考试考砸了,回家就不必把试卷给爸妈看了。 ( ) 3、只要跟我玩,给我吃,我就和他(她)交朋友。 ( ) 4、信封上不...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 试卷

五年级科学第二学期期末试卷(二)

五年级科学第二学期期末试卷 一、选择填空(16分) 1、下面靠反冲力运动的物体有( )、( )。 ① 喷气式飞机 ② 火车 ③ 汽车 ④ 鞭炮 2、使小车运动慢的因素可能有( )。 ① 载重量小 ② 摩擦力大 ③ 接力大 ④ 3、太阳的东升西落昼夜交替,正确的解释是( )。 ① 地球不动,太...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 试卷

四年级品德与社会试卷

四年级品德与社会试卷 一、填充。(26分,每格2分) 1、我们要学会在生活中更好地与( )合作。 2、当你妈妈遇到痛苦和不愉快的时候,我会( )。 3、未成年人犯罪的一个重要特征是( )。 4、抄袭是学不到真本领,还会失去大家对你的( )。 5、我们吃的大米是由( )加工...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 试卷

小学思品我的事情我来做

我的事情我来做 教学目标: 1.懂得料理自己生活的事应该自己做,能表现自己的事情自己做。 2.初步掌握一些料理事情的方法和原则,表现出来料理自己生活的能力。 3.初步养成用心做事、料理自己生活的良好习惯。 教学重点:使学生懂得自己的事应该自己做。 教学难点:激发学...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 教案

小学思品学做家务活

教学目标 认知: 1.知道小学生应该学习做简单的家务活。 2.知道学做家务活是爱劳动的表现。 情感: 1.愿意学做家务活。 2.做家务活后感到愉快。 行为: 1.向大人学习做家务活。 2.经常干些简单家务活。 教学建议 教材分析: 本课是根据课程标准一、二年级"勤劳节俭"德目中...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 教案

小学思品诚实的孩子人人夸

诚实的孩子人人夸 教学目标: 1.能与 教师、家长沟通,体验诚实带来的快乐。 2.敢于承认错误,不说谎话。 3.学会用诚实的行为解决生活中的问题。 教学准备: 老师:提前请部分家长来参加采访活动。 教学课时:1课时 教学过程: 活动案例二 诚实的孩子人人夸(第一种活动方...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 教案

小学思品衣食的来源

衣食的来源 【教学目标】 1.知道衣食对人生存的重要,初步了解农业生产与人们日常生活的关系。 2.感悟农业科学技术对人类生存发展的重要影响。 3.懂得勤俭节约的道理,自觉珍惜劳动成果。 【教学过程】 一、谈话导入: 1.启发回忆: 同学们,当你经过一夜的休息,伸个懒腰...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 教案

三年级品德与社会上册全册教案

三年级上册品德与社会教案 我长大了 〖课程资源的开发与运用〗 (一)学生准备 能够反映自己健康成长和家庭幸福生活的照片或事情。 (二)教师准备 1.了解学生对父母的感情,以及父母与家庭在学生心目中的地位。 2.了解学生如何认识在一个温馨的家庭里,父母与孩子之间应具...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 教案

小学思品乡风乡俗

乡风乡俗 教学设想: 广东历史悠久,形成独特的风俗人情。通过说说家乡的风俗主题班会,使学生了解家乡的风俗、人情,激发学生热爱美、热爱家乡的思想感情,并从中得到人文的滋养、审美的陶冶。学生能用自己的形式表现家乡的风俗、人情,培养学生的观察能力和语言的表达能...

所属分类: 小学 > 品德与社会 > 人教版 > 教案