小学思品秋天的活动

秋天的活动 教学目标: 1.通过秋游、赏花和绘画等活动,激发学生亲近大自然、热爱大自然、热爱家乡、热爱美好生活的情感和审美情趣。 2.培养学生的观察能力,比较能力和语言表达能力. 3.进一步认识秋天的特征,知道北京市花和市树的形态和习性特征。 教学重难点:观察比较市...

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小学思品刻苦学习

教学目标 认知: 1、知道学习要下苦功夫,懂得只有刻苦学习,才能取得好的成绩。 2.、知道一些刻苦学习的故事,名言和谚语。 情感: 敬佩刻苦学习的人,并愿意向他们学习。 行为: 学习努力刻苦,在学习中遇到困难时,尽量自己克服。 教学建议 教材分析: 本课和《要学好 勤动脑》、...

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小学思品现代工业产品的诞生

现代工业产品的诞生 【教学目标】 1.能够用自己的语言表述现代工业生产的特点。 2.知道是科学技术的进一步促进了现代工业的发展。 3.尝试现代工业的制造过程,体验现代工业对企业工人的要求。 【教学准备】 学生可以通过查资料、向长辈咨询等方式,调查一种自己感兴趣的工...

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小学思品按时回家

按时回家 【教学目标】 1.了解安全常识,熟悉常见的交通安全标志能够安全上学回家。 2.发展学生的自我约束能力。 【教学重点】了解安全常识,熟悉常见的交通安全标志能够安全上学回家。 【教学难点】自我约束能力 【教学准备】 1.照照在雷雨失火下雪天该如何保护自己的资料...

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小学思品我能做好

我能做好 教学目标 1.知道对于自己承担的事情要认真负责地完成。 2.知道自己是集体的一员,感受着集体的温暖,同时也承担着一定的责任和义务。 3.热心于集体休憩公益活动,并从中感到快乐。 教学重难点 1.知道自己承担的事情要认真负责地完成。热心于集体和公益活动,并从...

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小学思品保证完成任务

教学目标 认知: 1.知道自己是集体中的一员,集体的事与每个集体成员有关。 2.知道热心为集体服务是爱集体的表现。 3.懂得机体的事要大家一起做。 情感: 1.乐意接受集体交给的工作,有集体责任心。 2.对热心于集体工作的人有认同感。 行为: 1.积极参与集体的事。 2...

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小学思品为自己加油

为自己加油 教学目标: 认知: 1.知道为自己加油是进步和成长的需要,是走向成功的桥梁。 2.知道在什么情况下应该为自己加油和怎样为自己加油。 情感: 1.敬佩为自己加油取得成功的人。 2.愿意培养和锻炼自我激励的能力。 行为: 1.在日常生活中学会为自己加油的方法。 2.在...

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小学思品诚实的孩子人人夸

诚实的孩子人人夸 【教学目标】 1.体验诚实带给别人和自己的快乐。 2.敢于承认错误,不说谎话。 3.发展表达能力、合作表现能力。 【教学准备】 1.挂图。 2.学生进行诚实行为调查活动。 3.邀请任课教师及相关的家长参加活动。 【教学过程】 一、激发兴趣,导入新课。 (出示...

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四年级思想品德期末测试题

四年级思想品德期末测试题 一、填空:(3分) 1、迷信是( )的表现,我们要想念( )。 2、阅读好书可以增长( )。开阔( )助人( )。 3、只有人人都自觉遵守公共秩序,人们的( )( ) ( )才能正常进行。 二、判断(2分) 1、科学高深莫测,只能由科学家研究...

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小学思品家乡的美景和家乡的人

家乡的美景家乡的人 教学目标: 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3.能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。 4.家乡的美丽和家乡人对家乡的热爱和家乡人的...

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