六年级语文草虫的村落

交往1 交往2 演奏 劳动 分工 回应 拓展 升华 草虫的村落 草虫的村落 我目光追随着爬行的的小虫,做了一次奇异的游历。 我发现了草丛中小虫子的快乐天地。 课题 第一句 第二句 今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至...

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六年级语文跨越百年的美丽

跨越百年的美丽 梁 衡 居里夫人在镭发现25周年时的演讲 交 流 分 享 谈谈所你了解的居里夫人 为什么说居里夫人的美丽是“跨越百年”的呢? 感知全文,了解大意 A.“跨越百年”:“百年”既可以理解为一个具体数字,作者写作之时为1998年,距居里夫人1898年12月26日在法国科学院...

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六年级语文当代神农氏

北师大版 六年级 语文 下册 第七单元 第一课时 1.认识并掌握“岌岌可危、沁人心脾、万籁俱 寂、肆虐、晨曦”等词语。 2.学习袁隆平具有的坚持不懈、敢于实践、 勇于创新的精神。 3.抓住句子中的重点词语,体会句子中人物 的心情。 4.正确、流利、有感情地朗读课文。 学习目标...

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人教版小学六年级语文为人民服务

张思德为了 人民的利益献出 了宝贵的生命, 但他为革命为人 民奋斗一生的光 辉事迹和高贵品 质,却永世长存。 彻 迁 鸿 旺 标 炊 葬 学习生字 彻底 鸿毛 送葬 兴旺 目标 炊事员 司马迁 学习词语 理解下面句子的意思 1、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的...

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六年级语文花潮

10 花 潮 作者:李广田,现代作家 “花潮”是怎样的一种景象? 作者为什么把花比作潮呢? 带着上面两个问题自学课文。 水榭 接踵摩肩 翠柏 碧梧 炫耀 鼎盛 伫立 一番 簪在 发髻 花团锦簇 喜悦 伸张 扩展 依依不舍 向往 端详 驻足 低吟 密密层层春光似海,盛世如花。 花团锦簇...

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人教版小学六年级语文灯光

灯 光 小学语文第十二册 阅读提示 灯光,我们都非常熟悉,平时并不特别注意它。本文作者却对灯光有着特殊的感受,因为在他的经历中,围绕着灯光,发生过一个感人的故事。阅读课文,想想课文讲了一件什么事。“多好啊!”这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的?他...

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人教版小学六年级语文林海

林 海 六年制小学语文第十一册 第七单元 教学目标 1、掌握本课的生字、新词。 2、读通课文,理清脉络,练习分段,概括段 意。 3、初步了解大兴安岭的景物特点,使学生受到热爱祖国的思想教育。 4、赏析文中优美的句段,能够有感情的朗读课文。 教学重点 教学难点 初步了解...

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六年级语文三峡之秋

风光一 风光二 欣 赏 学习要求 诗 词 翠茵小学 庄雯 相关资料 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 白帝城现址 学习要求 作者分别抓住了那些景物描写? 用一个词语准确归纳你所学习时段中三峡秋天的特点。 用你所理解的...

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六年级语文景阳冈课件

景 阳 冈 选自《水浒传》第二十三回 语文A版 六年级 语文 下册 第七单元 武松 绰号“行者”,因为排行第二,又名武二,山东清河县人,武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。 生平事迹不详,...

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六年级语文一夜的工作

一夜的工作 授课:王靖 陈设 工作 诗歌 夜宵 审阅 路上 一天 一 夜 的 工 作 感想 时间表 音乐 总理 朗读 你是这样的人 把所有的心装进你的心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你的手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想 不用多问 你就是这样的人 不...

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