让语文教学充满生活气息

浅谈小学作文教学尝试 作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管老师耐心引导,但是学生还是觉得"无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文"。如何从根本上扭转这种局面呢?我认为关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察,并学会积累词汇和生活素材。因此,...

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人教版九年级上册第一单元之《雨说》课件

——为生活在中国大地上的儿童而歌 雨说 郑愁予 目录 1.教学目的 2.关于春雨的诗句 3.作者简介 4.课文朗诵 5.课文理解 6.拓展延伸 读准下列字的音: 圃( ) 锢( ) 滞( ) 嚷( ) 蓑( ) 笠( ) 膏( ) 耸( ) 绕( ) 喑哑( )( ) 襁褓( )( ) pǔ gù zhì yīn ...

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初中语文人教版九年级上册第一单元第三课:《星星变奏曲》课件

变奏曲: 是音乐术语。变奏为作曲基本技巧之一,即通过装饰、改变时值或节奏、改变音符的进行方向或次序、改变和声或调性色彩等手段,使音乐保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现,谓之变奏。系统地运用变奏手法作成的乐曲称“变奏曲”,其结构为“变奏曲式”。 星星变奏曲 ...

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八年级语文下册 第四单元《端午的鸭蛋》课件

汪曾琪 香包除外形活泼多样之外,也有趋吉避凶的含意。 这一天,家家户户门口都挂艾草或蒲草,小孩子身上挂着「艾虎」的香囊,男人喝雄黄酒,传说有避邪、求吉祥的作用。 端午风俗 端午节包粽子、吃 鸭蛋洋溢着中国传统文 化的特色。 。 端午亦称端五,“端”的意和“初” 相同...

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2010年广东语文课件《得道多助,失道寡助》

得道多助,失道寡助 孟子 陈秋婵 学习目标 反复诵读、背诵课文。 理解词句,把握文意,积累常用的文言词句。 理解“人和”思想在战争中的重要意义。 孟子简介 孟子,名轲, 战国时期儒家大师,被尊称为“亚圣”。他宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想,与孔子合称“孔孟”。 《...

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八年级下册第二单元第6课《雪》课件

雪 内黄县实验中学 葛丽霞 雪 鲁迅 本文写于国共合作的北伐战争时期,在中国共产党的影响下,祖国南方的革命形势可谓是春暖花开。然而北方还处于一片寒冻之中。面对黑暗的现实与酷冷的季节,广大人民群众对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争。1924年岁暮,北方降雪,鲁迅...

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人教版新课标语文八下《我的第一本书》教学课件:24页

本单元的五篇课文,均是名家之作。它们或追叙作者自己人生道路上的难忘经历,或者展现名人、伟人的一个侧面,揭示人生的意义,人文内涵深厚丰富,艺术表达各有特色。 学习本单元,要认真感悟课文的思想、情感内涵,融入自己的生活体会,了解和把握文体的特点,学会从不同...

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人教版九年级语文上册第五单元杨修之死(1)

杨修之死 罗贯中 罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说,参考了陈寿的《三国志》和裴松之的注,对三国故事进行了再创造,创作了我国第一部长篇章回体小说《三国演义》。罗贯中在这部巨著里,借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事...

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人教版第三单元13课苏州园林

苏州园林 叶圣陶 作者简介 叶圣陶: (1894~1988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州,所以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研究。 苏州园林 苏州历史悠久,私家园林始建于公元前6世纪,至明代建园...

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初中语文语文版九年级上册第一单元之《囚绿记》课件

囚绿记 赏绿 喜悦满足 囚 囚绿 爱绿至极 绿 放绿 点明主旨 记 思绿 惦念牵挂 作者通过写在孤旅生涯中“囚绿”的故事,借窗前一株永向光明的常春藤,抒发了对光明与自由的向往之情。 全文将“绿”拟人化,写出了常春藤的“绿”的朝气、执着、向阳的精神及其坚贞不屈的...

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