《虎门销烟》教学设计之二

教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。 3、用“先…...再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。 4、认识虎门硝烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外悔的精神。 5、增强诊断矫治意识,提高自我诊断矫治能力。 教学过程...

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《虎门销烟》教学设计之三

教学目标: 知识与技能 1、认读本课的14个生字,会写9个生字。另有3个多音字要掌握,理解并熟记有生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 3、能用表示顺序的词语“先……再……然后……”写一段话。 过程与方法 1、通过阅读、想象,体会虎门销烟的伟大意义...

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《虎门销烟》第一课时教学设计之一

课时目标: 1、认识本课10个生字,两条绿线内的3个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 2、正确、流利地朗读课文,感知课文大意。 3、了解虎门销烟的那段历史背景,认识林则徐,了解虎门的地理位置以及当时鸦片给中国人带来的危害。 教学过程: 一、揭题导...

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《新型玻璃》教学设计之五

教学目标: 1、 能正确地拼读注音的生字;理解新词在课文中的意思。 2、 能正确地朗读课文。 3、 能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文通过理解课文内容,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。 教学重点:能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文通过理解课文内容...

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《新型玻璃》第一课时教学设计[陈慧瑶]

教学目标: 认知目标:1、学会本课生字新词,能查字典并联系上下文理解词语。 2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。 能力目标:1、体会作者介绍玻璃的表达方法,进行说话训练、创新设计,发展语言及创新思维。 2、培养学生收集资料、拓展科学知识的意识及能力...

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《新型玻璃》第二课时教学设计[魏 敏]

教学目的: 1、通过阅读讨论,理解课文内容,了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。 2、想象自己将要创造设计的新型玻璃,说清楚这种玻璃的特点和作用。 教学过程: 一、复习引入。 师:这节课,我们继续学习第19课——生:...

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《新型玻璃》第二课时教学设计[云南大理 段泳]

教学目标 认知目标:1、学会本课生字新词,能查字典并联系上下文理解词语。 2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。 能力目标:1、体会作者介绍玻璃的表达方法,进行说话训练、创新设计,发展语言及创新思维。 2、培养学生收集资料、拓展科学知识的意识及能力。 情...

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《新型玻璃》第二课时教学设计

教案设计 一、课前组织 (播放歌曲)同学们,刚才播放的是《蓝猫淘气三千问》这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗?(蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。)小朋友们,蓝猫告诉我们:只要你"爱想爱问爱动脑,天地间奇妙的问题你会全明了。"这节课上,让我们学习蓝猫,做个"爱...

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《新型玻璃》第二课时说课设计

一.说教材 《新型玻璃》是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。 课文一共有6个自然段。这篇课文语言浅显,通俗易懂,主要是想让学生通过...

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《人类的“老师”》教学设计

教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发,解决了什么问题,培养自己对科学研究的兴趣。 教学重难点: 弄懂三个主要的例子中人类从生物身上受到什么启发,解决了什么问题,培养自己对科学研究的兴趣。 教...

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