数学:浙教版九年级上 42 相似三角形(教案)

4.2相似三角形 教学目标: 1.了解相似三角形的概念,会表示两个三角形相似. 2.能运用相似三角形的概念判断两个三角形相似. 3.理解"相似三角形的对应角相等,对应边成比例"的性质. 重点和难点: 1.本节教学的重点是相似三角形的概念 2.在具体的图形中找出相似三角形的...

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数学:冀教版七年级上44 角的比较(教案)

4.4 角的比较 教学目标 知识与技能:1.类比线段长短的比较方法,会用估测、测量、叠合的方法比较两个角的大小;2.能用尺规做一个角等于已知角;3.了解角平分线的概念.通过折纸进一步理解角平分线的意义。 过程与方法:1.经历两角比较大小的过程,体会类比的思想方法...

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第二章二次函数教案

第二章 二次函数 §2.1 二次函数所描述的关系 学习目标: 1.探索并归纳二次函数的定义. 2.能够表示简单变量之间的二次函数关系. 学习重点: 1.经历探索二次函数关系的过程,获得用二次函数表示变量之间关系的体验. 2.能够表示简单变量之间的二次函数. 学习难点: 经历探索二次函...

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数学:9.7(1)《同底数幂的乘法》(教学设计)上海教育版五四学制

9.7同底数幂的乘法(第一课时) 教学目标 1、理解同底数幂乘法的性质,掌握同底数幂乘法的运算性质. 2、通过推导运算性质训练抽象思维能力. 3、通过用文字概括运算性质,提高数学语言的表达能力. 4、通过学生自己发现问题,形成解决问题的能力和积极的学习态度. 教学重...

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二次根式单元复习

人教新版九年级上 第 21 章 二 次 根 式 单元复习 二 次 根 式 知识结构 --不要求,只需了解 二次根式的概念 形如 (a 0)的式子 叫做二次根式 1.二次根式的定义: 2.二次根式的识别: (1).被开方数 (2).根指数是2 例.下列各式中那些是二次根式? 那些不是?...

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数学:北师大版九年级下 28 二次函数与一元二次方程(教案)

2.8 二次函数与一元二次方程(1) 教学目标 一、 教学知识点 1、 经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系. 2、 理解二次函数与x 轴交点的个数与一元二次方程的根的关系,理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根. 3、 理...

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数学:17.4(2)一元二次方程的应用(教学设计)上海教育版五四学制

17.4(2)一元二次方程的应用 教学目标 1、 会列一元二次方程解应用题; 2、 通过列方程解应用题,进一步提高逻辑思维能力,分析问题、解决问题的能力. 教学重点与难点[来源:] 能够根据实际问题正确列出方程解题. 教学流程设计 [来源:学&科&网Z&X&X&K] 教学过程设计 一、...

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二次根式分课时教案

第二十一章 二次根式 教材内容 1.本单元教学的主要内容: 二次根式的概念;二次根式的加减;二次根式的乘除;最简二次根式. 2.本单元在教材中的地位和作用: 二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》、第十八章《勾股定理及其应用》等内容的基础之上继续...

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数学:冀教版七年级上51 用字母表示数(教案)

5.1用字母表示数 教学目标: 知识与技能:(1)知道字母表示数的意义。(2)能用字母和代数式表示出以前学过的运算律,计算公式和关于数的其他规律性的结论。(3)经历用字母表示数的意义的认识,初步建立符号感。 过程与方法:通过观察对比交流等过程,实现由特殊到一般...

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数学:北京课改版七年级下65二元一次方程组的应用(教案)

6.5二元一次方程组的应用 教学目标 1 会用二元一次方程组解决简单的实际问题,培养学生数学应用能力以及分析问题和解决问题的能力. 2 让学生经历和体验列方程组解决实际问题的过程,进一步体会方程组是刻画现实世界的有效模型. 3 通过贴近学生实际、生动有趣的素材,激发...

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