整数除以分数

整数除以分数 教学内容:教科书第33~34页的例2和"做一做"中的题目,练习九的第1~4题。 教学目的:使学生理解整数除以分数的算理,掌握整数除以分数的计算方法,能够 正确地进行计算。 教学过程: 一、复习 1.说出下面每个分数的分数单位和各有几个这样的分数单位。再说...

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五年级数学乘法分配律

乘法分配律在分数四则混合运算中应用 六年制小学数学课本第十一册 信懋学校 夏汉祥 乘法分配律在分数、小数四则混合运算中的运用 1.复习 3.练习 2.例题 4.考考你 口算:  0.25 0.75  15 0.8  前 后 口算: 14 0.75  15 0.8   前 后 计算下列各题: (1) 0.75 1.7+ 0.75 ...

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五年级数学下学期期中试卷

五年级数学下学期期中试卷 一、仔细填空。(27分) 1、 1、 如图,阴影部分表示的面积是( )平方米,相当 3平方米 于3平方米的,相当于1平方米的。 2、写出50以内8和6的倍数有公倍数: 8的倍数 6的倍数 8的6的公倍数 3、在( )里填上最简分数。 450千克=( )吨 46厘米=...

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五年级数学简易方程单元复习课件

复习:简易方程 解方程并验算: X+45=60 9.6+X=11.8 X-60=60 说出数量关系并列方程解答: 小明今年12岁,比爸爸小26岁,爸 爸今年多少岁? 小明今年12岁,爸爸比他大28岁, 爸爸今年多少岁? 飞机每秒飞行0.6千米,是火车 每秒行驶路程的20倍.火车每 秒行驶多少千米? 朱军准备在一周...

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五年级数学上学期牛吃草问题练习[人教版]

五年级数学上学期牛吃草问题练习 牛吃草问题 姓名 例题部分: 例1、 牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。这片牧草可供10头牛吃20天,或者可供15头牛吃10天。问:可供25头牛吃几天? 例2、 某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多。从开始检票到等候...

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分数的基本性质

分数的基本性质 教学内容:分数的基本性质 教学目标: 1、知识目标:理解并掌握分数的基本性质,能用分数的基本性质解决一些简单的问题。 2、能力目标:培养学生观察、比较、抽象、概括等初步的逻辑思维能力,并且能够正确认识和理解变与不变的辨证关系。 3、、情感目标:...

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五年级数学分数的基本性质

《分数的基本性质》教案 (一)激趣引思、提出要求 同学们,你们听过阿凡提的故事吗?今天老师也给大家带来了一则阿凡提的故事。让我们一起来看一看!谁来读一读?(指名读)你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话呢? 有一些同学知道,还有一些同学不知道。不...

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五年级数学扇形统计图

扇形统计图 北师大版五年级数学下册 教学目标 1.通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点和作用。 2.能读懂扇形统计图,从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。 第27届奥运会金牌榜

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五年级数学三角形面积的计算

教学目标 1、使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握三角形的面积公式,能正确地计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。 2、使学生进一步体会转化方法的价值,培养学生应用已有知识解决新问题的能力,发展学生的空间观念和初步的推理能...

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五年级数学简易方程练习题[人教版]

《简易方程》 五年 班 姓名: 一、省略乘号,写出下面各式。 a×3=( ) 4.5×x=( ) 7×a×b=( ) b×3×a=( ) x×x×2=( ) 3×a+2×b=( ) (a+b)×2= 5×c×d=( ) 二、根据运算定律,在横线上填上适当的字母和数。 ①a×(b×c)=( × )×c ②(a+8)×b=a× + ③(a+b)+c= =(b+ ) ④a+3.5+b=a+ ...

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