电教媒体优化英语教学

电教媒体优化英语教学 杨店子镇杨店子初级中学 王海燕 传统英语教学方法主要依靠"一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴",这种教法"费时较多,收效太低"。 随着教育事业的日新月异,随着课程改革的逐步深入,多媒体辅助教学走进英语课堂中,又为教学注入了新的生机与活力。 一、...

所属分类: 初中 > 英语 > 人教新目标版 > 七年级下

浅谈农村中学英语教学中存在的问题及对策

浅谈农村中学英语教学中存在的问题及对策 地址:云南省文山州富宁县洞波中学 工作单位:云南省文山州富宁县洞波中学 姓名:农春莲 性别:女 民族:壮族 学历:本科 邮编:663400 电话:18987618807 【摘要】:云南是少数民族集中的地区,由于受方言、文化差异、生活环境等...

所属分类: 初中 > 英语

初二英语下册教案

Unit 1 Will people have robots ? Teaching goals: 1. Words&phrases: robot, paper, less, fewer, simple, unpleasant, factory, seem, etc . 2. will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答. 3. There be 句型的一般将来时. 4. more , less , fewer 的用法....

所属分类: 初中 > 英语 > 人教新目标版 > 八年级下

做好阅读教学的问题设计 提高阅读教学的有效性

做好阅读教学的问题设计 提高阅读教学的有效性 作者: 陈文君 英语阅读教学的目的是教给学生阅读方法,训练阅读技巧,培养阅读理解能力,使学生学会在英语阅读过程中有目地去预测、思考和获取信息,对所获取的信息进行分析、推理和判断,从而正确理解文章的内容和思想,深...

所属分类: 初中 > 英语 > 牛津版 > 九年级下

小组合作学习在初中英语教学中的运用及有效实施策略

小组合作学习在英语教学中的具体运用 及有效实施策略 陕西省洛南县城关中学 王军倩 内容摘要: 小组合作学习是初中英语新课程教学中培养学生合作精神的一个重要途径。本文就小组合作学习在英语教学中的具体运用及有效实施策略方面进行阐述。 关键词:小组合作学习 具体运用...

所属分类: 初中 > 英语 > 冀教版 > 八年级上

初中英语基本课型与教学流程

初中英语基本课型与教学流程 听 说 课 一、教学流程 听说课以听说为主,读写结合,重在训练学生的听说能力。教材为我们提供了若干段听力素材和一段对话素材,教师要根据教学目标对这些素材深入研究和挖掘,灵活运用,为实现教学目标服务。 流程图 课上探究 课后延伸 课前预...

所属分类: 初中 > 英语 > 人教新目标版 > 八年级下

如何提高农村学生记忆英语单词的能力

如何提高农村学生记忆英语单词的能力 摘要:记忆英语单词的能力决定词汇量的多少,词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从农村学生识记单词的实际情况出发,结合二十余年的教学经验,从创设最佳心理状态和指导记忆方法两个方面作了有益的探讨,以吸引专家、同行...

所属分类: 初中 > 英语 > 外研版 > 七年级上

如何改进教学设计,提高写作教学的有效性

如何改进教学设计,提高写作教学的有效性 提交者: 陈文君 英语写作是大多数学生的心头疼,是一项系统工程。提高英语写作能力是多数学生的心声,然而写作不是一蹴而就的。写作能力的提高不仅有赖于扎实的语言基本功,而且也有赖于大量的写作训练。 批改学生作文的过程中,...

所属分类: 初中 > 英语 > 牛津版 > 九年级下

师德论文

爱与责任同行 原苏联著名教育家马卡莲柯说过:"没有爱,就没有教育",周济部长在2004年12月全国优秀教师师德报告团总结会上指出:没有责任就办不好教育。 由此可见:爱与责任是师德之魂。 教师是园丁,不论是高贵的牡丹,还是艳美的玫瑰;不论是凌寒的冬梅,还是娇媚的桃蕾...

所属分类: 初中 > 英语

初中英语互动教学初探

初中英语互动教学初探 昆山市鹿峰初级中学 王丽丽 中学英语教学的目的是培养学生初步运用英语进行交际的能力。学习者能否将语言成功地转化为交际能力,一方面取决于语言知识的积累,另一方面取决于使用语言知识的量和强度(彭青龙 1999)。新的教育理念强调一切为了学生的...

所属分类: 初中 > 英语