北师版四年级数学下学期期末模拟考

四年级数学下学期期末模拟考(二) 班别: 姓名: 学号: 成绩: 一、 直接写出得数(每小题1分,共10分) 1×1= 1-0.9= 0.32÷2= 0.8×5= 0.9×0.1= 3.11+2.22= 0.36÷0.4= 12.5+12.5×7= 8m-6m= a×a= 二、 填空(每空1分,共20分) 1、把"1"平均分成1000份,其中的1份是( ...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 试卷

北师版四年级数学图形的变换

第四单元 图形的变换 单元教学目标: 1. 通过实例观察,了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过 程,并能在方格纸上将简单图形旋转90°。 2. 通过在方格纸上的操作活动,说出图形的平移或旋转的变化过程。 单元教学建议: 1. 在操作的过程中,认识图形变化的特点 本单...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案

北师版四年级数学确定位置教学设计

确定位置 一、 创设情境,引入新课 老师手拿地球仪 在浩瀚的太平洋上有一首中国的远洋轮船,在承担着运输任务,忽然,发动机坏了,船长要打电话回总部求救,如果你是船长,你会怎么打这个电话? 对,首先要告诉总部船的正确位置,才能让来营救的人快速的找到船的正确位置,...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案

北师版四年级数学小数加减法

第八册 第一单元 课时教 案 课题 练 习 二 授课 教学 目 标 知识与技能:在问题情境中巩固第一单元小数加减法的计算和混合运算,使学生能养成正确计算的好习惯。 过程与方法:通过问题情境的创设,让学生在活动中能充分合作交流,相互学习,共同进步。 情感与态度:在活动...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案

北师版四年级数学升和毫升

二、升和毫升 教学内容 认识容量和升 第1课时 总课时5 教 学 目 标 1、使学生知道"容量"的概念,体会"容量"的含义,通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性。认识容量单位"升"。了解"一升"的实际意义。 教学重难点 使学生认识"升"这个容量单位的大小,加深对"升"的...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案

北师版四年级数学图形世界

总 复 习 教 案 课题 整理与复习(二)图形世界 授课者 余 萍 教学 目 标 情感目标:结合情境,让学生在情境中体验整理与复习的重要。 能力目标:能主动整理知识,养成回顾与反思的好习惯。 知识目标:巩固有关认识图形和观察物体的知识,会综合运用,解决相关问题,进一步...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案

北师版四年级数学上册期末检测卷

四年级数学上册期末检测卷 一、填空。20分(第6题6分,其余每小题2分) 1、我国陆地面积约9600000km读作( )。 2、一个数由23个亿、605个万和78个一组成,这个数写作( )。 3、最大三位数乘以最小两位数的积是( )。 4、在5□890≈6万,□里最大能填( ),最小能填( )。...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 试卷

北师版四年级数学认识更大的数

第 七 册 第 一 单元《认识更大的数 》教学计划 天河区柯木小学数学科 四年级备课组 一、 学生学习情况分析 四年级(1)班42人(2)班45人,两个班课堂纪律都比较好,但总感觉课堂气氛不够活跃,爱提问题、爱表达的同学比较少。经摸查,四(1)班学生有92%能对100以内及万...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案

北师版四年级数学认识容量和升

"认识容量和升"教学设计 教学内容: 江苏教育版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级(下册)第10-12页。 教学目标: 1、 使学生在具体情景中感受并认识容量以及容量单位升。 2、 使学生在实践中体会计量容量需要有统一的容量单位。 3、 使学生体会所学知识与生活密...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案

北师版四年级数学获奖说课稿

《激情奥运(一)》说课稿 说课教师:王燕妮 学校:广东省江门市新会实验小学 一、说教材 【说课内容】 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学四年级下册第76页-第78页。 【教材分析】 学生在本学期已经学习了"小数加减法"和"小数乘除法"的知识,本节课是一节"实践与综...

所属分类: 小学 > 数学 > 北师大版 > 四年级 > 教案