苏教版三年级数学两步计算应用题

第五单元: 两步计算应用题(一) 第 1课时:两步计算的应用题 教学内容:第81、82页例1,练一练,练习十八第1-4题。 教学目标: 1、 学生初步了解两步应用题的结构,初步学会解答比较容易的两步计算应用题, 2、 使学生初步学会用综合法思路分析应用题,初步培养分析、比...

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苏教版三年级数学小数教案

第一单元: 期初复习 第 1 课时:复习口算、笔算、混合运算 教学内容:期初复习第1-7题。 教学目标:通过复习,进一步巩固已学的知识,为以旧知促新知作准备。 教学重、难点:口算方法、笔算方法、混合运算顺序。 教具准备:小黑板、投影片。 教学过程: 一、 谈话导入。 1...

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苏教版三年级数学千米吨的认识

第 四 单元:千米、吨的认识 第 1课时:毫米的认识 教学内容:第70页"毫米的认识",练一练,练习十五第1-4题。 教学目标: 1. 使学生认识长度单位毫米,建立1毫米实际长度的概念,知道1厘米=10毫米。 2. 使学生能用毫米作单位量物体或线段的长度,以及用毫米作单位画线段。...

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苏教版三年级数学万以内的乘法

第二单元:万以内的乘法(一) 第一课时:口算一位数与几十、几百相乘 教学内容: 教材第3、4页例1、例1和"练一练",练习第1--5题。 教学目标: 1、通过学习理解、掌握一位数与几十、几百和几千相乘的口算方法,能正确地进行口算。 2、培养学生观察、分析、类比和综合等初...

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苏教版三年级数学24时记时法

24时记时法 江都市江都镇中心小学:许友春 教学内容:小学数学苏教版国标本第五册P49-52的内容 教学目标:1.通过具体的生活情景,使学生了解24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。 2.结合生活实际,进行24时记时法与普通计时法之间的互相转换,体会24时记...

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苏教版三年级数学长方形和正方形

第 六 单元: 长方形和正方形 第 1 课时:长方形和正方形的认识 教学内容:教材P105、106页长方形和正方形的特征,"练一练",练习二十三第1-4题。 教学目标:认识长方形和正方形的特征,初步建立长方形和正方形的概念,发展学生初步的空间观念。 教学重、难点:认识长方形...

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苏教版小学数学第五册教案

一、 除法 一、 教学目标: 1、 使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程,掌握整十数、两位数除以一位数(每一位都能整除的)的口算和两位数除以一位数的笔算方法;能正确计算两位数除以一位数;会用乘法对除法进行验算。 2、 使学生在解决问题、探索算法的过程中,...

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苏教版小学数学第五册第二单元教案

教 案 (序号 18 ) 课题 认识整千数 课型 新授 本课题教时数: 6 本教时为第 1 教时 备课日期 9 月 20 日 教学目标 1. 使学生经历数数的过程,体验数的发展。 2. 初步认识计数单位"万",能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。 3. 能认、读、写万以内的数,会...

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苏教版三年级数学千克的认识

千克的认识 江都市江都镇中心小学 季俊 教学内容:义务教育课程标准实验教材第五册29--30页内容,"想想做做"1--5。 教学目标:1、在具体生活情境中了解用秤称物体质量的方法,通过看一看、拎一拎、估一估、数一数、说一说等活动,感受并认识质量单位千克,初步建立千克的质...

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苏教版三年级数学称一称

称一称 江都市江都镇中心小学 许小平 教学内容:义务教育课程标准实验教材第五册第38页 教学目标: 1、 通过让学生参与称一称的实践活动,经历称物体的过程,形成有关质量单位的观念,感受到千克的实际意义。 2、 在实践活动中提高学生的实际操作能力,积累对数学的兴趣,...

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