初中数学华师大版七年级上册之《整式的加减》课件

整式的加减 教学目标 1.使学生掌握整式的加减运算; 2、会解决指数是字母的整式加减运算问题;会解决与整式的加减有关的某些简单的实际问题; 3、进一步培养学生的计算能力。 教学重点、难点 重点:整式的加减计算。 难点:正确进行整式的加减计算。 某中学合唱团出场时第...

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数学:4.7相交线-4.7.1垂线课件(华师大版七年级上)

设计者 谢汝荡 华师大版 七年级上册 数学 4.7 相交线 4.7.1 垂线 新安县外国语初中 刘金山 学习目标: 1、理解垂线的概念,会用三角板、量角器过一点画一条直线的垂线。 2、理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离。 两直线相交 “直线AB、CD相交于点O” ∠1、 ∠2...

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数学七年级上: 44平面图形 ppt课件(共25张PPT)

数学七年级上: 4.4平面图形 ppt课件 4.4 平面图形 初一数学 主讲人:刘艳芳 观察下面所示的各物体,你能画出它们的正视图吗? 你还能举出类似的例子吗? 四边形 五边形 六边形 三角形 圆是由曲线围成的封闭图形 多边形是由线段围成的封闭图形 按照组成多边形的边数,多...

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图形的初步认识-----点和线

大家好 课题: 最基本的图形 点和线 知识点1:点、直线、射线、线段的概念及表示 表示为:点A,点B a 表示为:线段AB或线段BA 表示为:线段a (1)点 (2)线段 表示为:射线AB (3)射线 注意:端点的字母写在前面。 表示为:直线AB或直线BA (4)直线 也可以表示为:直线a...

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2.10 有理数的除法

岚水中学 制作:李建兵 2.10有理数的除法 教学目标 1.使学生理解有理数倒数的意义。 2.使学生掌握有理数的除法法则,能够熟练地进行除法运算。 3.培养学生观察、归纳、概括及运算能力。 教学重点、难点 重点:有理数除法法则。 难点:(1)商的符号的确定;(2)0不能作除数...

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数轴

数 轴 问题1: 5 0 -10 问题2: 在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站 东3米和7.5米处分别有一颗柳树和一颗杨树,汽车站 西3米和4.8米处分别有一颗槐树和一根电线杆,试画 图表示这一情境 直线上的点可以表示数 0 1 2 -1 -2 数轴三要素: 原点、单位长度、正方向 0 ...

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不等式的简单变形

不等式的简单变形 让我们先做个实验吧! 如图所示,一个倾斜的天平两边分别放有重物,其质量分别为a和b(显然a>b),如果在两边盘内分别加上等量的砝码c,那么盘子仍然像原来那样倾斜 即a+c>b+c 结论: 不等式的性质1:如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c 这就是说,不等...

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角的度量表示(2)[下学期] 北师大版

以一点为端点画两条射线 组成的图形是什么? 这个图形有什么特征? 你想到了什么? 问题1: 问题2: 所有的角都一样吗?为什么?你想到了什么?既然角有异同,能不能想个办法把它们分别表示出来,加以区别? (3) 请用量角器量出上述夹角的度数 O C B A D 问题3:如图,你能从...

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实践与探索(一)

7.3 实践与探索(1) 华东师大义务教育课程标准 数学(七年级下) 石门实验中学初一数学组 检查预习,《同步练习册》42、43页。 预习检测: B 2.10y+x 得方程组: x + y = 11 10x+y-(10y+x)=63 侧面 侧面 2个 问题情景:要用 7 张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做2个侧面,...

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欧兴发 观察下面的图形,你发现什么共同的特点吗? 这些图形都给了我们角的形象. 角(angle)是由两条有公共端点的射线组成的图形。 角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形(如图4.6.2).起始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边. A B 1、用角的...

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