苏教版七年级数学图形的变化

课题 §5.2图形的变化 课时 2-1 授课时间 班级 课型 新授 授课人 教学目标 1、通过图形的平移、旋转、翻折变化,初步探索图形之间的变换关系,发展空间观念。 2、经历"观察-思考-探索-实践-创作"过程,提高学生的空间想象能力和语言的描述能力。 3、通过广泛的交流,提...

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苏教版七年级数学图形的变化

课题 §5.2图形的变化 课时 2-2 授课时间 班级 课型 新授 授课人 教学目标 1、通过图形的平移、旋转、翻折变化,初步探索图形之间的变换关系,发展空间观念。 2、经历"观察-思考-探索-实践-创作"过程,提高学生的空间想象能力和语言的描述能力。 3、通过广泛的交流,提...

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苏教版七年级数学从三个方向看

课题 §5.4从三个方向看 课时 2-1 授课时间 班级 课型 新授 授课人 教学目标 1.掌握三视图的形成及投影规律; 2.掌握三面投影图的画法; 3.进一步感知立体图形与平面图形的关系。 教 学 重、难点 重点:掌握三面投影体系的建立、画法; 难点:三面投影图的画法。 教、学...

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苏教版七年级数学丰富的图形世界

课题 §5.1丰富的图形世界 课时 2-1 授课时间 班级 课型 新授 授课人 教学目标 1.通过观察生活中的大量物体,认识基本的几何体。 2.经过比较不同的物体学会观察物体间的不同特征,体会几何体间的联系与区别。 教 学 重、难点 重点:认识基本的几何体; 难点:体会几何体...

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苏教版七年级数学生活数学

生活 数学 教学目标: 1、 通过对生活中常见的图形、数字的观察思考,感受生活中处处有数学,增进学习数学的兴趣。 2、 乐于接触社会环境中的数学、图形信息,了解数学是我们表达和交流的工具,学会用数学的眼光观察现实世界。 3、 在交流的过程中,让学生学会尊重和理解他...

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苏教版七年级数学生活数学

初 一 数 学 备 课 稿 第 1 节 课题: 1.1数学 生活 课型: 新授课 备课人: 郑少生 目标: 1.通过对生活中常见的图形 、数字的观察、思考,感受生活中处处有数学 2.了解数学是我们表达和交流的工具 重点: 1. 充分利用数学的内在规律,解决现实生活中的问题 2. 能够读取...

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苏教版七年级数学生活数学

我们与数学同行 1.1 生活 数学 【课题】 义务教育课程标准实验教科书数学(苏科版)七年级上册第一章第1节 【设计背景】 "我们与数学同行"相当于苏科版教材的绪言,包括《生活 数学》与《活动 思考》两节,其目标是让学生通过本章的学习,粗略感受本套教材将要学习的基本...

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苏教版七年级数学展开与折叠

课题 §5.3展开与折叠 课时 2-2 授课时间 班级 课型 新授 授课人 教学目标 1. 进一步认识立体图形与平面图形的关系,了解立体图形可由平面图形围成,立体图形可展开为平面图形; 2. 了解圆柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图判断立体模型; 3.通过展开与折叠的实践操作...

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苏科版七年级数学下 二元一次方程

10.2 二元一次方程组(1) 一、 设计思路 二元一次方程组的列写在中学数学教学中居有及其重要的地位。从生活问题到数学问题,通过构建方程组的数学模型是解决问题的常用方法之一。本节课既为学生构建方程组的概念,又为"用方程组解决问题"做好铺垫。教学时采用"鸡兔同笼"等...

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苏教版七年级数学生活数学

第1章 第2节 活动 思考(二) 教学目标: 1、 经历探索数量关系,运用符号表示规律和通过验证规律的过程。 2、 会用代数式表示简单问题中的数量关系,能验证所探索的规律。 3、 培养合作学习的能力,鼓励学生大胆尝试,从中获得成功体验,激发学习热情。 4、 引导学生体会...

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