苏教版八年级数学反比例函数

课题:反比例函数 课型:新授 备课时间 上课时间 教学目标: 1、经历抽象反比例函数概念的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念。 2、能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式。 3、能判定一个给定的函数是否是反比例函数。 教学重点、难点: 重点:反...

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苏教版八年级数学反比例函数

课题 反比例函数 教学目标 1.理解反比例函数的概念. 2.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的关系式. 3.能判断一个给定函数是否为反比例函数. 教学重点 会求反比例函数的关系式 教学难点 反比例函数的概念的理解 教学过程 1.情景创设 在小学里,我们已经知道,如果两个量x...

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苏教版八年级数学正方形教案

3.5矩形、菱形、正方形(第5课时)教学案 南京市天景山中学 章利霞 课标要求:掌握正方形的性质和四边形是正方形的条件,经历探索四边形是正方形的条件的过程,在活动中发展学生的探究意识和有条理地表达能力 教学目标:经历探索正方形的性质和判别条件的过程,在操作活动...

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苏教版反比例函数小结与思考

反比例函数小结与思考 教学目标: 1. 继续巩固反比例函数概念,能灵活运用反比例函数的图像与性质解决实际问题; 2. 进一步体会数形结合的数学思想 教学重点: 灵活运用反比例函数的图像与性质解决实际问题 教学难点: 能灵活运用反比例函数的图像与性质解决实际问题 教学...

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苏教版反比例函数的图象和性质

反比例函数的图象与性质(1) 教学目标: 使学生会作反比例函数的图象,并能理解反比例函数的性质。培养提高学生的计算能力和作图能力。 教学重点、难点: 重点:作反比例函数的图象 难点:理解反比例函数的性质。 教学过程: 一、复习引入: 1、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象...

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苏教版反比例函数小结与思考

反比例函数小结与思考(2) 教学目标 1. 继续巩固反比例函数概念,能灵活运用反比例函数的图像与性质解决实际问题; 2. 进一步体会数形结合的数学思想 教学重点 灵活运用反比例函数的图像与性质解决实际问题 教学难点 能灵活运用反比例函数的图像与性质解决实际问题 教学方法...

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一元一次不等式

分式 1.已知函数y1 = 2 x - 4与y2 = - 2 x + 8的图象,观察图象并回答问题: (1) x取何值时,2x-4>0? (2) x取何值时,-2x+8>0? (3) x取何值时,2x-4>0与-2x+8>0同时成立? (4) 你能求出函数y1 = 2 x - 4与y2 = - 2 x + 8 的图象与X轴所围成的三角形的面积吗? 2....

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图形的相似

1.已知:如图, ∠ACB=90°,AD=DB,DE⊥AB于D交AC于E,交BC的延长线于F。试说明: DC2=DE・DF 2.已知,如图,在△ABC中, ∠BAC=90°, AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点,ED的延长线交AB的延长线于点F。试说明:AB:AC=DF:AF 3.已知,如图,CE是直角△ABC的斜边AB上的高,在EC的延长线上任取一点P,连...

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苏教版反比例函数的图象与性质

课题:反比例函数的图象与性质(2) 课型:新授 备课时间 上课时间 知识目标:使学生理解反比例函数y=(k≠0)的增减性质。培养、提高学生的空间想象能力。 教学重点:反比例函数的对称性质 教学难点:反比例函数的对称性质 教学程序: 一、情景创设 1、画出反比例函数y=,y=...

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数学月考试卷[下学期]

2005---2006学年度第二学期第一次月度检测考试试卷 八年级数学 考试时间:120分钟 分值:150分 一、 选择题(每题3分,共36分)。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1、 若a>b,则下列不等式中正确的是 ( ) A.a - bbc2 D.a-5

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