七年级音乐渴望春天

《渴望春天》教学设计 《渴望春天》教学设计 浙江省宁波市鄞州区横街镇中学 马国卫 教材分析 本课选自人教版课标教材七年级下册第一单元:春之声。莫扎特所写的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜爱的歌曲。其音乐语言朴素、简约,富有表现力。旋律线主要由大调式主和弦...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

七年级音乐环球之旅

环球之旅(2)-欧洲漫游 《桑塔・露琪亚》 教学目标: 用自然圆润的声音演唱《桑塔・露琪亚》,并初步认识船歌这种音乐体裁。 对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格,并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。 在活动中感受音乐的各种表现形式与表现手段在音乐作品中的作用...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

《行进中的歌》教学设计

《行进中的歌》教学设计 课题:《行进中的歌》 授课人:汤世文 教学对象:初一(4)班 课型:音乐欣赏课 课时:第一课时 教学方法:情境教学法、参与体验法、范唱法。 教学目标:1、使学生喜欢聆听本单元的进行曲,以积极进取的精神投入生活。 2、学生能够辨别乐曲的主题,能够运用进...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

七年级音乐聂耳

聂耳 聂耳(1912年~1935年),号子义,云南玉溪人,是中国现代着名作曲家、人民音乐家。自幼爱好音乐。1927年参加中国共产党领导的革命活动。1930年7月,为了躲避国民党当局的抓捕,来到上海,在一家店铺当店员。这年9月,经人介绍参加中共外围组织--反帝大同盟。随后,考入上海明月...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

七年级音乐螃蟹歌

《螃蟹歌》说课稿 《螃蟹歌》说课稿 云南省昆明市东川区教师进修学校 李正兵 说课是教师面对同行和其他听众,以口头方式讲述具体课题的教学设想及其理论依据的一种新的教学研究形式。下面,我从教材、设计理念、教法和学法、教学过程、板书等五方面,说说我对《螃蟹歌》这堂表...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

八年级音乐百卉含英

百卉含英[第一单元1课时] 第一单元 百卉含英 一、要求 1、有表情地演唱河北《茉莉花》,并与江苏《茉莉花》进行比较,了解不同地方民歌的不同特点以及民歌与人民生活、地理背景的关系。 2、欣赏歌曲《好花红》、《牡丹之歌》、《玫瑰三愿》、《绒花》,了解每一首歌曲的时代和...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

八年级音乐百卉含英

百卉含英 青岛第二中学 冷 霜 激情导入 1、师:"同学们,有这样一首歌--它是我国广为流传的一首民歌;因为其曲调曾被意大利作曲家普契尼引用到他的歌曲《图兰多》中,而传遍了全世界,成为中国最具代表性的民歌之一;在2004年希腊奥运会的闭幕式上,中国的小女孩用稚嫩的嗓音向全...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

七年级音乐红旗颂

《红旗颂》音乐欣赏课教案 教学内容:欣赏管弦乐曲《红旗颂》 教学课时:一课时 教学目的: 感受乐曲《红旗颂》的宏伟气势,体验调性转换和速度、力度、乐器音色等音乐要素在作品表现中所起的作用。 教学重点: 感受乐曲的气势,理解作品的内涵。 教具准备: 录音机、欣赏磁带、钢...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

七年级音乐长江之歌

长江之歌教案 一、教学目的: 1、通过对《长江之歌》的学习,从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌;历史上的荣辱兴衰;文学史诗人咏长江的名言佳句,结合先进的现代教育媒体,把视与听、音乐的与非音乐的,直接的与间接的知识点融汇贯通,激发同学们的爱国之情。 2、《长江之歌》...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案

七年级音乐红旗飘飘

红旗飘飘教学设计 第二单元红旗飘飘教学设计 一、教学计划建议表 感受与鉴赏表 现创 造音乐与相关文化 演 唱演 奏 第一课时《中华人民共和国国歌》 《中华人民共和国国歌》 《绣红旗》,创编歌表演 国歌的故事、聂耳生平及其代表作 第二课时《红旗颂》 《红旗飘飘》 《国旗...

所属分类: 初中 > 音乐 > 教案