苍松翠柏

《苍松翠柏》教案 教学目标: 1、能够初步领会中国传统绘画借助自然景物抒发内心情感的特点。 2、能够初步学会用水墨表现松树的基本画法与技巧。 教学重点:中国画画松树的技法和步骤。 教学难点:如何欣赏中国画,领会传统绘画借助自然景物抒发内心的情感的特点。 教具准...

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七年级美术传递我们的心声

《传递我们的心声》课堂设计说明 本单元我安排三节课完成。 第 一 节 首先启发学生回忆在生活中的所见所闻,讨论一下美术字在社会生活中的作用。学生们通过讨论都认为美术字大方、漂亮、醒目,既有明示的实际功用,又有观赏价值,是社会生活中不可缺少的一种艺术形式。接下来介...

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七年级美术优美的校园

《优美的校园》教学案例 教材分析 《平行透视与成角透视》是人教版义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册第二单元"多彩的学习生活"中的第一个活动。 本课属于"造型・表现"学习领域,教学内容知识量大,逻辑性强,在教材中占有重要的位置。学习本课有益于提高学生的观察...

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七年级美术写意花鸟画

写意花鸟画 《写意花鸟画 ──活泼可爱的飞雀》教案 广东省韶关市第十一中学 黄万辉 概要:了解中国花鸟画的特点,工具的使用。 关键词:翎毛画法;飞禽。 翎毛画法是花鸟画中飞禽表现方法的专称。麻雀是最常见的飞鸟。它头大体小,头、背、尾呈褐色,背有黑斑点,颌下有一缕黑色坠...

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七年级美术标志设计

标志设计 教材分析: 标志设计这节课属于综合课,不仅要进行标志的欣赏,还要进行标志的设计。由于学生对标志了解较少,缺乏热情,所以在上这节课时首先考虑提供什么样的信息给学生及如何呈现问题。在内容的选择上尽量选他们熟悉的标志,增强他们的熟悉感,尽快进入学习状态。这节...

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七年级美术春天的畅想

春天的畅想 春天的畅想 ──感受春光 了解春天 湖北省汉川市城关中学 李涛 一、教 材:人教版义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级上册第二单元 二、教学课时:二课时 三、学习领域:欣赏・评述 四、学生分析 本课授课对象为初一年级学生。这一时期的学生知识面已有所拓...

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七年级美术优美的校园

优美的校园 教学目的: 1、 培养学生学习美术的兴趣和爱好,充分认识"生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现"(罗丹语)。 2、 引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感,指导学生运用绘画知识表现校园环境。 3、 鼓励学生关注社会、关注生活,用自己的绘画语言去...

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七年级美术学习服装搭配

学习服装搭配 课前准备: 1.调试多媒体教学设备,学习服装搭配准备教具,组织教学。 2.准备学具和穿着自己喜爱的服装。 3.准备教学:学习服装搭配学习服装搭配 新课:学习服装搭配(人美版)导入 利用多媒体播放时装表演。走进课堂,同时欣赏时装表演。 组织个别学生展示服装。学生...

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《过去的日子》

《过去的日子》 选自义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)七年级下册。教材以美术、摄影作品为线索,引发学生的丰富联想,并组织活动内容: 1、欣赏课本上美术、摄影作品,对作品所表现的时代、人物、环境等内容进行分析,谈你的感受;观看家庭老照片,听祖辈、父辈的故事,谈...

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七年级美术我为校园添色彩

我为校园添色彩 --我们的校服 课 时:课时 课 型:综合・探索 教学目标:通过校服的设计与模拟制作练习,了解服装设计的基本知识,提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。 教学重点:运用所学的服装设计知识进行设计练习。 教学难点:服装设计过程中把握大体比例 课...

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