受教育——法律赋予的权利和义务

第四课第二课时 受教育--法律赋予的权利和义务 学习目标: 情感、态度、价值观:能够正确行使受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 能力:学会运用法律武器维护自己受教育的权利。 知识:知道公民有受教育的权利和义务。 教学重点:珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。 ...

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思想品德:第二课《融入民族文化》学案1(苏教版九年级)

第二课《融入民族文化》学案 《做中华民族精神的弘扬者》 【学习目标】[来源:ZXXK] 1、了解中华传统美德和民族精神的内容,领悟继承优秀民族传统文化,弘扬中华民族精神的重要意义; 2、适应时代要求,继承中华优秀传统美德,丰富和发展中华民族精神。 3、适应时代要求,继...

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思想品德:第六单元 我们的人身权利 教案(粤教版八年级下册)

第六单元 我们的人身权利 复习导航 1.什么是公民的人身自由?为什么说人身自由是公民最基本的权利? (1)公民的人身自由权利,是指公民的身体由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。 (2)人身自由是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权...

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鲁教版七年级下册:名师导航(十二、花季中的男孩妇孩)

第12课 花季中的男孩女孩 知识梳理 1.男女同学之间的正常交往有什么积极作用? (1)有利于_________建设,又有利于增进对_________同学的了解,扩大交往的范围,提高与他人交往沟通的能力,顺利度过青春时光。 (2)男女同学在一起学习、交流,可以_________,可以提高...

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鲁教版 七年级思品下册第七单元教案

第七单元 学会依法保护自己 内容标准 一3.3 知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 一3.4 了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制"黄、赌、毒"和"法轮功"邪教等不良诱惑。 一...

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粤教版八年级上册政治全册教学设计

八年级上册政治教学设计 第一单元:塑造自我 课题:1.1自尊自信 一、 教学目标: 1、知识与能力:了解自尊的涵义,认识自尊是人的基本心理需要,是形成健康人格的基石。[来 2、过程与方法:从"探究园"中的"寓言透视"开始进入课程内容,从寓言故事中初步探讨"自尊"究竟意味...

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教科版九年级思品导学式教案

九年级思想品德导学式教案 2010年秋季学期 第一单元 历史启示录 单元课标要求 1.了解中华民族的优秀传统,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。 2.感受个人发展与民族、国家命运之间的联系,提高对民族文化的认同感。 3.了解我国科技、教育发展...

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思想品德:九年级思想品德复习提纲(苏教版)(二)

九年级思想品德复习提纲(苏教版)(二) (第二单元) 第四课第一框 1. 合作的原因是什么?(P47) ★2. 什么是合作?分工和合作的关系是什么?(P47.倒1) 3. 合作的类型有那些?(P48.1) ★4. 合作的意义有那些?(P48-49) ★5. 合作与发展的关系?(P49-51) 第四课第二...

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第六单元6.1直面挫折

新课导入 (举例:万事如意,一帆风顺,心想事成、事事顺心......以设问形式导入) 在现实生活中,我们每个人是否都能像那些祝福语那样"万事如意"、"事事顺心"?有没有同学从小到大都没有遇到什么困难或挫折的? 讲 授 新 课 一:人生难免有挫折 ① 挫折的含义 (简单讲解,学生了...

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我国正处于社会主义初级阶段学案

我国正处在社会主义的初级阶段 编写教师:黄树科 总第1-2课时 学习目标: 1.知识与能力目标: 1.了解社会主义初级阶段的含义、原因、时间和意义 2.正确认识中国处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情 3.认识中国步入中等收入国家行列 2.情感目标:...

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