物理:北师大版八年级 同一直线上二力的合成 (课件)

同一直线上二力的合成 北师大版八年级物理(下)第七章 第四节 学习目标指导 1.理解合力的概念。 2.理解同一直线上二力的合成;能灵活地用来分析、解决简单的问题。 1.合力和力的合成 几个力共同作用在一个物体上时,他们的作用的效果可以用一个力来代替,这个力就称为...

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物理:北师大版八年级 第八章压强与浮力(课件)

第八章 压强和浮力 1、知识与技能目标: (1)说出压力和压强的定义,说明压强的物理意义。 (2)写出压强的公式,单位,会灵活运用压强知识 解决简单的问题。 (3)说明液体压强产生的原因,复述液体内部压强 规律。 (4)写出液体压强公式并会用公式进行简单计算, 会用...

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物理:北师大版八年级 探究影响浮力大小的因素(课件)2

探究影响浮力大小的因素 教材设计 教材分析 教法与学法 教学过程 板书设计 教学目标 (1)通过实验探究,认识浮力,知道浸在液体中的物 体受到液体向上托的力叫做浮力,知道浮力的方向是竖直 向上的; (2)通过实验探究,知道浮力产生的原因是液体对物 体向上和向下的压力...

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物理:北师大版八年级 大气压强(课件)2

学校:海兴县第二中学 教师:姜金广 大气压强 大气压强 通常我们用打气筒把气球吹大,能否用抽气筒让气球鼓起来呢? 一.探究大气有压强吗? 二.大气压的产生原因: 三.探究大气压大不大? 四.研究大气压到底有多大? 五.大气压的应用: 教学环节 猜想、实验 1.把浸过酒精的棉花...

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物理:北师大版八年级 物体的浮沉条件(课件)1

物体的浮沉条件 漂浮 悬浮 沉底 浸入在液体中的物体静止时,可能的三种状态: F浮=G F浮=G F浮<G 想一想: 浸在物体的上浮、下沉条件是什么? 当F浮>G时,物体上浮。 当F浮<G时,物体下沉。 如果物体是空心的,以平均密度作为判断的依据 如何判断将质量为2.5kg,体积是5×10-3...

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物理:北师大版八年级 物体的浮沉条件(课件)2

物体的沉浮条件 问题1: 乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么为什么一个会上浮?一个会下沉? 问题2: 利用下列器材,如何测出或计算出物体重力的大小? ①可以直接用弹簧测力计测出重力 ②可以用天平称出物体的质量,然后根据G=mg求出物体的重力。 问题3: 你能有几种方法测出...

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物理:北师大版八年级 探究运动和力的关系(课件)

牛顿第一定律 第七节 一个力作用在一个物体上会产生哪些作用效果? 使物体发生形变 使物体的运动状态发生改变 力的作用效果 问题 物体不受力的作用,将做什么运动? 静止的物体,在没有受到外力的作用的时候,总保持静止状态。 探究 实验器材:斜面、毛巾、桌面、圆柱体 1...

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物理:北师大版八年级 液体内部的压强(课件)

第二节 液体的压强 问题: 液体对容器底部和侧壁有压强吗?如何证明?大小与什么因素有关? 液体压强 练 习 血 压 内部压强 一、液体对容器的压强 (1) 由于液体重力的作用,液体对容器底部有压强,且随着深度的增加而增大 (2) 液体对容器侧壁有压强,且随深度的增大而...

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物理:北师大版八年级 大气压强(课件)1

第八章 第四节 大气压强 通常我们用打气筒把气球吹大,能否用抽气筒让气球鼓起来呢? 一.探究大气有压强吗? 二.大气压的产生原因: 三.探究大气压大不大? 四.研究大气压到底有多大? 五.大气压的应用: 教学环节 猜想、实验 1.把浸过酒精的棉花点燃后,放进塑料饮料瓶中,并迅速...

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北师大版物理力的课件

第七章 运动和力 第一节  力 请同学们欣赏一组图片,体验一下对“力”的感受。 哥伦比亚号发射升空 我国神舟六号发射升空 在宇宙飞船、航天飞机升天的一刹那,我们都有一种 的震撼。 “力” 把一个大铁块由地上拿到桌子上,有什么感觉? 人将大铁块拿到桌子上感觉很费劲,这是...

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