[名校联盟]天津市青光中学2012届九年级化学 课题1 空气1(课件)

第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)扁的密实袋...

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第一单元第1课题化学是一门以实验为基础的学科

第一单元 走进化学世界 教材分析:本单元由"物质的变化和性质""化学使一门以实验为基础的学科""走进化学实验室"三个课题组成。其中安排了多种形式的活动,注重引导学生主动参与、积极思考、亲身体验、广泛交流,从一些生活或中常见的、与化学有关的事实、现象和问题出发、...

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人教版上学案设计

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学案 【学习目标】 1.了解什么是化学,知道化学研究的对象与范畴,说出学习和研究化学的意义 2.了解化学的发展简史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献,培养学习化学的责任感 3.激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望,培养...

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九年化学复习必备01 走进化学世界、我们周围的空气、自然界的水(精简)

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、化学:化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。研究内容范畴:组成和结构;性质和变化;用途和制法;化学史和研究方法 二、化学史 1、古代:中国古代化学贡献:商代--青铜器;春秋战国--冶铁炼钢;四大发明中两项--火药...

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二氧化碳和一氧化碳教学设计

首钢矿业子弟学校说课大赛: 《二氧化碳和一氧化碳》 教 学 设 计 首钢矿业三中 张彩虹 《二氧化碳和一氧化碳》教学设计 教学设计个人信息 姓名 单位 联系方式 设计者 张彩虹 矿业三中 13131508636 教学基本信息 课题 5.3 《二氧化碳和一氧化碳》 学科 化学 学段 初中 年...

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备战2012中考化学复习精品 水的净化

水的净化 自主梳理 一、水的净化[来源:学&科&网Z&X&X&K] 利用______________、______________、______________和______________等方法可以净化水。[来源:ZXXK] 1.吸附 明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______________悬浮于水中的杂质,使之从水中_______...

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能看懂某些商品标签或说明书上化学价与化学式

九年级《化学》上册 --《化学式与化合价》导学案 2009年11月24日 17:00:31 来源:博白县东平镇合江初级中学【字体:大 中 小】 课题4 化学式与化合价 【学习目标】 1、知识与技能 (1)了解化学式的涵义,并能用化学式表示某些常见物质的组成。 (2)熟记某些常见元素及原子...

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备战2012中考化学复习精品 空气

我们周围的空气 单元概述 地球之所以孕育了生命,主要是因为地球上存在着水和空气。空气不仅起着调节气候的作用,还是人类和一切动植物的生命支柱。空气中的各种成分都是重要的自然资源,在工农业生产中起着积极作用。通过本单元的学习,我们将认识空气的组成,了解氮气、...

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《二氧化碳的性质》教学设计

二氧化碳的性质 广东省东莞市厚街中学 陈玲 一、 教学内容分析 本章教材研究的是碳的单质及其碳的化合物,其中,学生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化学教学要求掌握的两种气体之一,也是与生活实际联系极其密切和广泛的一种重要物质。本节教材内容主要讲二氧化碳的...

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第四单元 物质构成的奥秘. 电子教案doc

第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原子的构成 学习目标: 1、知识与技能: (1)了解原子的结构是由原子核和核外电子构成。 (2)初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。 (3)从化学史中人类对原子认识的不断深入、原子结构模型的不断演变的过程引入原子结构...

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