八年级历史海峡两岸的交往

人教版八年级历史下册学案第12、13课香港、澳门回归;海峡两岸的交往 【学习目标】 1、知道香港、澳门回归的史实,说明"一国两制"的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 2、知道祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 ●重...

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八年级历史中华民族的抗日战争

第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 难忘"九一八" 第15课 "宁为战死鬼,不作亡国奴" 第16课血肉筑长城 九一八事变 1931年 局部抗战开始 1931年9月18日夜,日军制造了柳条湖事件,炮轰沈阳城,九一八事变爆发。 结果:蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,(不到半...

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八年级历史改革发展中的教育

第19课 改革发展中的教育 教学目标 基础知识 了 解 新中国成立后,特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就;《中华人民共和国义务教育法》 掌 握 邓小平"三个面向";德、智、体全面发展的教育方针; 能力训练过程方法 运用资料理解分析 指导学生利用课本图片和课外...

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八年级历史观看历史影视片

岳麓版八年级历史下册教案 第4课观看历史影视片 [活动目标] 形象感受历史,丰富历史知识,拓展历史思维。 提高对影影视作品的欣赏能力,陶冶情操。 通过撰写影视评论或观后感,提高分析和写作能力。 [活动准备] 本次活动的主题:抗美援朝,保家卫国。 影视片:《英雄儿女》...

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八年级历史甲午中日战争

第4课 甲午中日战争 教学目标 基 础 知 识 了 解 甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹 掌 握 《马关条约》的主要内容及其危害 能 力训 练 过 程 方 法 口 头 表 达 让学生介绍邓世昌、徐骧、刘永福等人在保卫国家和民族利...

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八年级历史美国南北战争

第18课 美国南北战争 一、教学目标 1.知识要点:美国北部工业经济和南部种植园经济的发展状况;南北战争爆发的起因;南北经济发展的矛盾;美国内战的基本经过和结果;林肯。 2.能力要求:从美国内战爆发的原因、结果分析,理解"为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一...

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八年级历史文化的交融与选择

第五单元 第三课 多元文化的交融 第二课时 文化的交融与选择 教案 教学目标: 尝试多角度、多方面寻找材料,特别是从身边的事例入手,理解文化传播中的交融、选择与创新 教学难点和重点:理解文化传播中的交融、选择与创新 教学方法:多媒体教学 教学过程 环节 教学设计 设...

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八年级历史基督教文明与欧洲中世纪

第三课 基督文明与欧洲中世纪 教学目标 情感态度价值观目标 1. 能够利用资料和图片,归纳出欧洲主要封建国家的形成和发展,以及封建土地所有制和封建等级制度的形成与特点。 2. 说明基督教的产生和发展,以及对欧洲封建社会的影响。 3. 通过分析有关资料,描述欧洲封建庄园...

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八年级历史伟大的抗日战争

第四单元伟大的抗日战争复习资料与试题(北师大版) 【课程标准】 1.简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。 2.知道徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。 3.了解西安事变的概况,认识西安事变的和平解决的历史作用。 4.简述七七事变的史实,知道中...

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八年级历史独立自主的和平外交

第15课 独立自主的和平外交 教学目标 基础知识 了 解 新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界外交所作的贡献 掌 握 独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则;"求同存异"方针;周恩来作为新中国外交家的风范和贡献 能力训练过程方法 识图解图概括表达 引导学生利用教材...

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