八年级历史甲午中日战争

第4课 甲午中日战争 教学目标 基 础 知 识 了 解 甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹 掌 握 《马关条约》的主要内容及其危害 能 力训 练 过 程 方 法 口 头 表 达 让学生介绍邓世昌、徐骧、刘永福等人在保卫国家和民族利...

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八年级历史新中国的内政与外交

第3课 新中国的内政与外交 课程标准: 知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。 知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。 教学目标: 一、知识与能力: 1、了解1954年第一部《中华人民共和国宪法》与和平共处原则的主要内容。 ...

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八年级历史改革发展中的教育

19课改革发展中的教育 ●教学目标 1.知识与能力 知识目标: 了解新中国成立后,特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就;了解《中华人民共和国义务教育法》;掌握邓小平的"三个面向";掌握德、智、体全面发展的教育方针。 能力目标: ⑴指导学生学习邓小平"三个面向"...

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八年级历史人民生活方式的变化

第七单元 社会生活 第21课 人民生活方式的变化 [课程标准] (1) 以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 (2) 知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。 (3) 以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度...

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八年级历史洋务运动

第二学习主题 近代化的起步 第1课 洋务运动 1、背景:经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击,清政府的统治是内外交困。 2、时间:19世纪60--90 年代 3、目的:师夷长技以自强,既利用西方先进技术,富国强兵,维护清朝的统治。 4、代表人物:中央--奕,地方--曾国藩,李鸿...

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八年级历史人民解放战争的胜利

第五单元总结归纳 【内容标准】 1、知识与能力:掌握第五单元的基础知识,能综合归纳相关知识。 2、过程与方法:学生独立思考,交流合作,综合归纳相关知识。 3、情感态度与价值观:认识中国人民同仇敌忾,不畏强暴,浴血奋战,以巨大的民族牺牲为代价,终于打败了日本帝国...

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八年级历史世界古代科学魅力报告会

第25课 世界古代科学魅力报告会 -----学习与探究之五 课程标准: 简述阿基米德等古代科学家的主要成就。 活动目标: 1、通过活动,了解阿基米德、欧几里得等古代科学家的生平和主要成就,了解世界古代科学的杰出成就。进一步认识到世界各地区、各民族共同推动了人...

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八年级历史社区历史小调查

第12课社区历史小调查 〖活动目标〗 知识与能力 从历史课要贴近社会、关注现实的新课程理念出发,培养学生探索、搜集、调查和分析与自己切身相关的社会人文现象的能力。通过对社区历史,特别是对姓氏、籍贯、移民等这些与深圳城市特色相关问题的调查,形成对社区历史渊源、...

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八年级历史中国人民站起来了

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了 教学目标 基础知识 了 解 第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点 掌 握 新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等) 能力训练过程方法 阅读资料概括表达 ...

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八年级历史一国两制的构想与实践

第21课 "一国两制"的构想与实践 教学设计 教学设计思路 本课讲述的有关祖国统一大业的问题。为了解决台湾问题和遗留下来的港澳问题,邓小平提出了"一国两制"的构想,而港澳回归后的事实也证明,这种构想的正确性,虽然现在台湾问题还没有彻底解决,但是两岸统一是民心所向...

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