九年级历史上册第14、15、16课资产阶级革命和改革整合学案设计(北师大版)

第14、15、16课 19世纪中期的资产阶级革命和改革 你可以一时欺骗所有人,也可以永远欺骗某些人,但不可能永远欺骗所有的人! ---------亚伯拉罕.林肯 一、学习目标: 1、能够讲述林肯的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的基本内容述和南北战争在美国历史发展中的作用;记...

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北师大版九年级上册历史教学设计(成套)

北师大版九年级上册历史教学设计 第1课 向人性扼杀者宣战(教学设计) 备课时间: 教材内容:本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第1课)共有4个子目,分别是"文艺复兴运动"、"《神曲》中的人性"、"多才多艺的文化巨人"和"文学巨匠莎士比亚"。第一子目从整体上讲述...

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北师大版九年级历史上册教材分析

北师大版九年级历史上册教材分析 一、世界近代史的学习目标 1.依据时间顺序和类别,较好地把握世界近代史中的基本知识,注重提高学生的基本技能, 2.在过程与方法上,要求学生在学习世界近代史时遵循两条基本原则:一是循序渐进的原则,即从了解世界近代史中的历史人物、...

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历史:北师大版九年级上册 第2.5课 弹《命运》论《英雄》――贝多芬作品弹奏与赏析

第25课 弹《命运》论《英雄》――贝多芬作品弹奏与赏析 ――学习与探究之四 课程标准 知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步了解作者创作这一作品的历史背景。 活动目标 通过这一主题的活动,培养在历史学习中汲取艺术营养、在欣赏艺术作品过程中感受历史的意识与能力。 通过活动过...

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九年级上册复习线索

九年级上册复习线索 总述:近代社会的发展史(资本主义社会的成长史) 一条路:新航路开辟。一次大战:第一次世界大战。 两次思想解放:文艺复兴;启蒙思想。两次工业革命:第一次工业革命;第二次工业革命。三次早期资产阶级革命:英国资产阶级革命;美国独立战争;法国大...

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历史:北师大版九年级上册 4.25 弹《命运》论《英雄》 教案

第25课 弹《命运》论《英雄》 教学设计 ----贝多芬作品弹奏与赏析 一、 教材分析 本课属于世界文化史部分,它是对第五、六课法国大革命历史和第二十四课文学艺术大师贝多芬知识的一个综合。本次活动使学生知道在历史学习中汲取艺术营养,在艺术作品中感受历史。本课的重点...

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历史:北师大版九年级上册 第四单元 构建文化的圣殿复习提纲

初中历史会考复习提纲 为理解层次内容,★为运用层次内容 第四单元:构建文化的圣殿 18.17-18世纪,出现了许多著名的思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭),他们的理论启迪了人们的思想,人们把这个时代称为"启蒙时代",把他们倡导的思想称为"理性主义"。启蒙运动是一场把人...

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