历史:北师大版九年级下册 第四单元 和平与发展(课件)

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历史:北师大版九年级下册 4.19《机遇与挑战》同步训练

九年级下册第19课 机遇与挑战 课堂同步训练 [通过这次练习,意味着你] 1、能概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 2、了解经济快速发展带来的一系列问题以及面对这些问题人们应该采取怎样的应对态度。 [课堂同步练习(A)] 一、课...

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北师大版九年级历史期末试题

九年级历史试题 (满分50分,时间50分钟) ★温馨提示: 1.学,就是继承和发扬先人的传统知识,捕获和获取新知识、新信息;而习就是运用已有的知识分析、解决问题,就是感受、体验知识的魅力和知识的力量的过程。现在让我们一起来体验习的喜悦、习的快乐吧! 2.本试卷分第Ⅰ...

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北师大版九年级历史下册单元测试(全套)+期中期末检测

单 元 测 试 一 一.单项选择题 (本大题共有25小题,每小题2分) 1.本课介绍了"凡尔赛----华盛顿"体系的建立,关于它的实质,你认为正确的是( ) A、重新确定一战后欧洲统治秩序的体系 B、维护世界和平的体系 C、帝国主义重新瓜分世界的体系 D、维护世界和平的体系 2.新...

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历史:北师大版九年级下册 3.12《苏东的艰难探索》同步测试

第12课 苏东的艰难探索 一、知识在线 1、智慧乐园 ⑴二战后社会主义国家中制定出比较适合本国国情的经济、政治体制的国家是( ) A、捷克斯洛伐克B、匈牙利C、苏联D、南斯拉夫 ⑵赫鲁晓夫改革失败的原因不包括 ( ) A、缺乏正确的指导思想 B、缺乏实事求是的精神 C、完全否...

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九年级下册全套教案(北师大版)

九年级下册全套教案(北师大版) 第一课、俄国向何处去 课程标准 (内容标准) 通过对俄国十月社会主义革命胜利进程的学习,使学生认识到:无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否是革命成败的关键。 导学目标 (三维目标) 知识与能力 俄国二月革命和两个政权并存局面的出现...

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历史:北师大版九年级下册 3.12《苏东的艰难探索》教案

北师大版九年级历史下册教案第12课苏东的艰难探索 课程标准 了解赫鲁晓夫改革。 以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。 教学目标 知识与能力 了解赫鲁晓夫改革的措施,并尝试对其进行比较客观的评价。 知道东欧社会主义国家也纷纷进行改革,匈牙利改革一度成效...

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历史:北师大版九年级下册 4.16《告别“雅尔塔”》同步训练

九年级下册第16课告别"雅尔塔"课堂同步训练 [通过这次练习,意味着你] 知道戈尔巴乔夫改革、"八一九事件"、《阿拉木图宣言》和独联体的成立。[来源:Zxxk.Com] [课堂同步练习(A)] 一、课堂训练 1、选择题 (1)导致苏联经济结构进一步畸形,经济基础日益衰弱是因为苏联 A...

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历史:北师大版九年级下册 3.12《苏东的艰难探索》同步训练

九年级下册第12课 苏东的艰难探索课堂同步训练 [通过这次练习,意味着你] 1、知道苏联和东欧各国进行改革的原因、内容和结果。 2、通过分析苏东各国的改革,理解社会主义建设的艰难曲折。 [课堂同步练习(A)] 一、课堂训练 1、选择题 *(1)下列选项中对苏联赫鲁晓夫改革...

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历史:北师大版九年级下册 第四单元 和平与发展知识总结

第四单元 和平与发展 一.【课程标准】 (1)知道戈尔巴乔夫改革、苏联解体和东欧剧变。 (2)以中东战争、科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。 (3)以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点。 (4)概述世界经济全球化加...

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