生物:北师大版七年级下 12.2 感受器和感觉器官(同步测试题)

第2节 感受器和感觉器官 1、小明经常长时间看漫画书而导致了近视,则他矫正视力时应配戴的近视镜是( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.凹面镜 2、"红灯"的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( ) ①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔 A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③ 3、下列关于...

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生物:北师大版七年级下 第8章 人体的营养(同步测试题)

《人体的营养》检测题 一、选择题 1.小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,医生说是坏血病,他体内缺少( )。[来源:] A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A 2.牛奶中含有较多的( ),可以促进身体的生长,增强体质。所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶。 A.维...

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生物:北师大版七年级下 11.2 尿的形成和排出(教案)

第二节 尿的形成和排出教案示例 教学目标 1.描述人体泌尿系统的组成; 2.概述尿液的形成和排出过程,描述其他排泄途径; 提高根据实验数据进行科学推测的能力。 教学重点和难点: 尿的形成过程是本节教学的重点也是难点。 课前准备: 准备人体泌尿系统的模型和挂图及肾...

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生物:北师大版七年级下 11.3皮肤与汗液的分泌(教案)

皮肤与汗液的分泌 〖教学目标〗 1.知识:[来源:Zxxk.Com] (1)说出皮肤的结构组成,并能在生活中正确使用这些术语;[来源:ZXXK] (2)理解皮肤的排泄功能。 2.能力: (1)运用显微镜观察皮肤的结构,培养动手操作能力和观察区分能力; (2)在教学创设的情境中,培养创新意识和发...

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水井中学2010上年级生物期末检测题

水井中学校2010上七年级生物期末检测题 班级 姓名 学号 一、选择题(请将答案填在答题卡上,每题2分,共40分) 1、病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液,这是因为( ) A、葡萄糖能为人体提供能量 B、葡萄糖能提高神经系统的兴奋性 C、葡萄糖能直接消灭病原体 D、葡...

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生物:北师大版七年级下 12.1神经系统与神经调节(教案)

神经系统与神经调节 〖教学目标〗 [来源:Zxxk.Com] 依据课标要求,"神经系统与神经调节"主题在知识方面只需描述神经系统组成,而落实到"大脑皮层是神经系统的最高级中枢"一节,则只需"描述大脑皮层的形态,说明大脑皮层的基本功能,说明人类条件反射的最突出特征"。 依据新...

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生物:北师大版七年级下 13.2防传染病(教案)

预防传染病 教学目标: 1、 描述传染病特点,认识传染病 2、 介绍传染病流行环节及预防措施 3、 养成良好卫生习惯,积极预防传染病[来源:学,科,网][来源:学.科.网Z.X.X.K] 重点: 传染病流行的三个环节及预防措施 难点:[来源:Z。xx。k.Com] 病原体的认识[来源:学_科_网Z_X...

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第一节 神经调节-----反 射

三里初中 吴其胜 老师们 同学们 你们好! 探究人体对刺激的反应 三里初中 吴其胜 现象: 向日葵的顶部或花盘 总是朝向太阳 这是向日葵对光刺激的反应,生物学上把这种现象叫( )? 应激性 1.人和动物能对外界刺激作出反应吗? 思考 活动 体验人体对刺激的反应现象 现象:...

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水井中学七年级下学期生物期中素质测试试题

水井中学七年级下学期 生物期中素质测试试题 总分:______ 一、选择题:(每个2分,共60分。注意:每题中有一个答案,请将正确答案填在答题卡中。) 1、淀粉在消化道中最终被分解成( ) A、葡萄糖 B、二氧化碳和水 C、麦芽糖 D、氨基酸 2、病人不能正常进食时,往往需...

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生物:北师大版七年级下 12.1 神经系统与神经调节(同步测试题)

第1节 神经系统与神经调节 1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( ) A、失去感觉,但能运动 B、失去感觉,同时肌肉无收缩反应 C、有感觉且能运动 D、有感觉,但肌肉无收缩反应 2.下列反射活动中,人类所特有...

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