高中语文人教选修之《语言文字应用》第一课:走进汉语的世界课件

走进汉语的世界 语文是什么 语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。 新近一则报道:作为每年一度的传统项目,复旦汉语言文字大赛主要考查汉语...

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文章修改与写作----从素材到写作内容

从素材到写作内容 高二语文 选修 之 文章写作与修改 湖南省长沙市一中卫星远程学校 《父亲》是怎样产生的? 《父亲》是怎样产生的? 偶然发现—受到触动—迸发灵感—创作出杰作 《父亲》是怎样产生的? 偶然发现—受到触动—迸发灵感—创作出杰作 偶然? 《父亲》是怎样产生的? ...

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【语文】人教新课标选修:《古代诗歌散文欣赏》第五单元《伶官传序》教案

伶官传序 【教学目标】 一、知识教育目标 1.了解作者及其借古讽今的写法。 2.掌握重要文言字词及文言现象。 3.积累精彩语句。 二、能力培养目标 1.学习通过正反说理突出中心论点的写作方法。 2.学习结合语境揣摩语言。 三、德育渗透目标:引导学生树立"兴亡之理在于人...

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高中语文人教选修之《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元第3课:《项羽之死》课件

乌江之刎标志着一个新时代的开始,历史把版面留给了刘邦,楚河汉界的真正含义从此变了性质寄居在中国象棋棋盘上…… 项羽之死 司 马 迁 《史记》 作者司马迁,字子长,自称“太史公”。西汉伟大史学家、文学家和思想家。 纪传体通史,也是我国第一部规模宏大的传记文学名著。...

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语文新人教选修《先秦诸子选读》语文:《有教无类》教学参考

《有教无类》教学参考 有教无类就是:教育面前人人平等,每个人都有接受教育的权利.教育没有高下贵贱之分. 孔子的学生中就是各种阶层的人都有,所以他主张有教无类。 是孔子提出的;正因为他提出这个,他的学生有好的有坏的.什么样的人都有.72个贤人都是他的学生. 孔子以前,"学...

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语文新人教选修《 语言文字应用》语文:入乡问俗——语言和文化 课件

入乡问俗 ——语言和文化 导入 鱼(Fish):“鱼”与“余”同音,所以鱼象征着宝贵.如果一张画上画有一个儿童和一条鱼,那么它就表示“祝您有许多当高官的富贵儿子”.……即使在最古老的中国文献中,我们也能看到:水中之鱼预示着丰收……鱼常用来作祭品.在中国中部地区,习惯以鱼头向财神献祭,...

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高中语文人教选修之《先秦诸子选读》第一单元:《论语》选读课件

儒家是由孔子开创。儒家思想是中国封建统治的思想。儒家传统经典即六经或六艺,即《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。 儒家代表人物有孔子、孟子、荀子。 儒 家 《论语》选读 第一课:天下有道,丘不与易也 意思为:如果天下太平,我就不会与你们一道来从事改革了。 ...

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语文:第三单元《像闻玫瑰花一样闻到思想》学案(自主阅读)(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

第三单元 像闻玫瑰花一样闻到思想 自主阅读 精析·知识梳理 1.识记字音字形 (1)字音识记 抽屉(ti) 倦慵(yōng) 簌簌(sù) 钏(chuàn)镯(zhuó) 芥(jiè)菜 休憩(qì) 蚌(bnàg)壳 斟(zhēn)满 谛(dì)听 呻吟(yín) (2)字形辨识 2.补充词语解释 (1)词...

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语文新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》五单元语文:《伶官传序》课件

伶官传序 欧阳修 伶: 乐工,艺人。 伶官:乐工作了官。 1.《伶官传序》是欧阳修为《新五代史•伶官传》作的序言。 2.五代,指唐宋之间的五个朝代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周。 3.《伶官传》主要记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦三人祸国乱...

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语文:《曹操献刀》教案(1)(新人教版选修《历史与英雄》

曹操献刀 《三国演义》内容简介 《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说,描写了三国时期的历史故事,集体表现了统治者之间政治和军事斗争。该书最早的版本是明嘉靖元年刊印的《三国志通俗演义》,分24卷,240则,每则一个七言标题。此后新的刊本迭出,卷数、回目...

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