语文:第三单元《像闻玫瑰花一样闻到思想》学案(自主阅读)(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

第三单元 像闻玫瑰花一样闻到思想 自主阅读 精析·知识梳理 1.识记字音字形 (1)字音识记 抽屉(ti) 倦慵(yōng) 簌簌(sù) 钏(chuàn)镯(zhuó) 芥(jiè)菜 休憩(qì) 蚌(bnàg)壳 斟(zhēn)满 谛(dì)听 呻吟(yín) (2)字形辨识 2.补充词语解释 (1)词...

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语文:1.4《我自己的歌(之一)》学案(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

《我自己的歌(之一)》 自学指导 一、惠特曼的诗歌,往往由一组松散的句子构成,不仅没有严格的韵脚,而且也打破了一般的诗歌形式,开创了一种近乎口语的散文化的自由诗体。阅读这首作品,可注意这种"自由"的特征:句子的排列长短交替,非常疏散,最短的句子十几个字,最...

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语文:第四单元《寻找文字的炼金术》学案(讲读)(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

第四单元 寻找文字的炼金术 讲读:《应和》、《刘彻》、《窗前晨景》 单元导语 本单元主要学习西方现代派诗歌。西方现代派的诗歌可谓异彩纷呈,流派众多,诗人众多。本单元所选的作品,大多都有现代主义倾向,分别是象征主义、意象派、超现实主义等西方现代诗歌流派的代表...

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语文:第八单元《让生命沉思》学案(自主阅读)(新人教07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

第八单元 让生命沉思 自主阅读学案 精析·知识梳理 1.识记字音字形 (1)字音识记 跻(jī)身 扼(è)要 逻辑(ji) 功勋(xūn) 煎熬(áo) 绿茵(yīn) 霰(xiàn)弹 船舷(xián) 怜悯(mǐn) 灌(guàn)木 (2)字形辨识 2.补充词语解释 (1)词语释义 扼要:抓住要...

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语文:第七单元《与自然为友》学案(自主阅读)(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

第七单元 与自然为友 学案(自主阅读《堤契诺秋日》《京都四季》) 精析·知识梳理 1.识记字音字形 (1)字音识记 炙(zhì)热 戛(jiá)然 绯(fēi)红 恍惚(huǎng) 蹒(pán)跚 菜畦(qí) 踱(duó)着 粗犷(guǎng) 花圃(pǔ) 醍(tí)醐 墓碣(jié) (2)字形辨...

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语文:2.6《狗之歌》学案(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

《狗之歌》学案 自学指导 一、"抒情诗"的写作有多种方式,《狗之歌》就是一首通过"叙事"来完成"抒情"的作品,它叙述了一个完整的故事,诗人没有介入故事之中,而是保持了一种情感的克制。阅读此诗,首先要把握这个故事的脉络:从早晨到晚上,一只母狗生下了一窝狗崽又失去...

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语文:1.4《蜀相》学案(新人教选修)

第4课 蜀 相 一、整体把握 全诗是如何联系自身,表达忧愤之情的? 答案 杜甫一生,是在"致君尧舜上,再使风俗淳"的宏伟抱负与"残杯与冷羹,到处潜悲辛"的冷酷现实的尖锐矛盾中度过的,对于历史上诸葛亮这位"伯仲伊尹""功盖三分"的政治家,最后仍不能灭魏吞吴中兴汉室,很有...

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语文:5.3《难忘的经历》学案(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

《难忘的经历》学案 自学指导 本文描写了作者拜访阿尔贝特·施韦策的经历,讲述了这位人道主义教士的传奇故事,表达了对这位英雄人物无比的崇敬和热爱之情。 文章主要描写阿尔贝特·施韦策这个人物,一方面介绍他的生活经历,一方面展示他的人格品质。前半部分叙述施韦策的...

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语文:第五单元《让故事本身说话》学案(自主阅读)(新人教选修《外国诗歌散文欣赏》)

第五单元 让故事本身说话 《难忘的经历》《夜行的驿车》学案 精析·知识梳理 1.识记字音字形 (1)字音识记 熠(yì)熠生辉 虔(qián)诚 弥(mí)补 蹂躏(lìn) 聆(líng)听 罄(qìng)售 狡黠(xiá) 咆哮(xiào) 轻佻(tiǎo) 腼(miǎn)腆 青睐(lài) (2)字形辨...

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语文:8.3《给罗曼·罗兰的一封信》学案(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)

《给罗曼·罗兰的一封信》学案 自学指导 托尔斯泰的信主要回答了罗曼·罗兰向他提出的问题:一,为什么手工劳动是真正的幸福的一个重要条件;二,是否应该自愿放弃智力活动,不再从事与手工劳动不能并行的科学与艺术。 托尔斯泰首先进行了初步的解释,他认为手工劳动并不是...

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