《数列的概念》学案6(北师大版必修5)

第三章 数列 网络体系总览 考点目标定位 1.数列. 2.等差数列及其通项公式.等差数列前n项和公式. 3.等比数列及其通项公式.等比数列前n项和公式. 复习方略指南 本章在历年高考中占有较大的比重,约占15%-17%,考查类型既有选择题,也有填空题和解答题;既有容易题,也有中档题,...

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《不等关系》学案(北师大版必修5)

第01讲 不等关系 高考《考试大纲》的要求: 了解现实世界和日常生活中的不等式关系,了解不等式(组)的实际背景 (一)基础知识回顾: 1.实数大小比较的基本事实: (1) a>b _______; (2) a=b_______ ; (3) ab b___a; (2)传递性:a>b,b>ca____c; (3)a>b, a+c____b+c; ...

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《数列的概念》学案3(北师大版必修5)

数列的概念 【知识点精讲】 1、数列:按照一定次序排列的一列数(与顺序有关) 2、通项公式:数列的第n项an与n之间的函数关系用一个公式来表示an=f(n)。 (通项公式不唯一) 3、数列的表示: (1) 列举法:如1,3,5,7,9......; (2) 图解法:由(n,an)点构成; (3) 解析法:用通项公...

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《数列的概念》学案7(北师大版必修5)

第1课时 数列的概念 1.数列的概念:数列是按一定的顺序排列的一列数,在函数意义下,数列是定义域为正整数N*或其子集{1,2,3,......n}的函数f(n).数列的一般形式为a1,a2,...,an...,简记为{an},其中an是数列{an}的第 项. 2.数列的通项公式 一个数列{an}的 与 之...

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《一元二次不等式》学案(北师大版必修5)

第02讲: 一元二次不等式 高考《考试大纲》的要求: ① 会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型 ② 通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系 ③ 会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图 (一)基础知识回顾: 1.一元...

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《数列的概念》学案11(北师大版必修5)

§1.2 数列 重点 *数列的概念 *数列通项的概念 *等差数列的概念、通项公式及求前n项和的公式 *等比数列的概念、通项公式及求前n项和的公式 难点 *数列的概念 *等差数列、等比数列前n项求和公式的推导 *应用等差数列、等比数列解决有关问题 学习要求 *理解数列的概念和数列的...

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《数列的概念》学案16(北师大版必修5)

第二章 数 列 知识体系总览 2.1 数列的概念与简单表示法 知识梳理 1.数列的定义:按一定次序排列的一列数叫做叫做数列,数列的一般形式为:,或简记为 ,其中是数列的第n项。 2.数列的分类: 按的增减分类: (i) 递增数列:,总有; (ii)递减数列:,总有; 摆动数列...

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《数列的概念》学案1(北师大版必修5)

《数列的概念》学习指导 一、数列基本内容概述 1、数列的基本概念 (1)数列是按一定次序排列的一列数; (2)数列是定义域为自然数集或其子集的函数,当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值; (3)数列的一般形式:,简记为。 (4)数列的属性:有序性; 比如:数...

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