必修1:子集、全集、补集(苏教版)

1.1子集、全集、补集 江苏省金湖中学 梁家斌 1.复习元素与集合的关系—— 属于与不属于的关系,并填空: ⑴0___N; ⑵ ____Q; ⑶-1.5____R ∈ ∉ ∈ 温故而知新 2.类比实数的大小关系,如5

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数学:2.1《互为反函数的函数图象间的关系》课件(苏教版必修1)

互为反函数的函数图象间的关系 一、复习引入 1、求反函数步骤? 解: 没有; 因为它不是一一映射构成的函数; 把定义域改写为 (-∞,0]、[0,+∞)时它有反函数. 2、函数y=2x2-3(x∈R)有没有反函数? 为什么? 如何改写定义域才能使其有反函数? ●P(2,4) ● Q(4,2) x y -1 -1 y=x 二...

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高一数学(1.1.3-1交集和并集)

问题提出 1.对于两个集合A、B,二者之间一定具有包含关系吗?试举例说明. 2.两个实数可以进行加、减、乘、除四则运算,那么两个集合是否也可以进行某种运算呢? 交集和并集 知识探究(一) 思考1:上述两组集合中,集合A,B与集合C的关系如何? 思考2:我们把上述集合C称为集...

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必修1:函数的概念和图象(苏教版)1

2.1.1函数的概念和图象(二) 江苏省金湖中学 梁家斌 回忆:函数的定义是怎样的?它有几个要 素?分别是什么? 函数的定义 设A、B是非空的数集,如果按照某种对应 法则f,对于集合A中的每一个数x,在集合B中 都有惟一的元素y和它对应,这样的对应叫做 从A到B的一个函数,通...

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《函数的概念和图象》课件(苏教版必修1).

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数学:2.3《对数函数的图像和性质》课件(苏教版必修1)

对数函数图象和性质 (0,+∞) 过点(1,0),即当x=1时,y=0 增 减 抽象概括 y=logax(01及00即x1,函数y=㏒2 x是增函数, 5.3>4.7,所以 ㏒25.3>㏒24.7; (2)因为0 ㏒3 3 =1, 同理1= ㏒∏∏>㏒∏3,所以 ㏒3 ∏ >㏒∏ 3 ; (4)(对数函数的增减性决定于对数的底数是大于1还是小于1...

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2011年江苏省青年教师优质课观摩与评比活动课件集16:指数函数刑玮课件

2.2.2 指数函数 苏教版高中数学必修1 南京师范大学附属中学 邢 玮 某细胞分裂时,由一个分裂成2个,2个分裂成4个,4个分裂成8个,……如果细胞分裂x次,相应的细胞个数为y,如何描述这两个变量的关系? 某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年,这种物质剩余的质量是...

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2011年江苏省青年教师优质课观摩与评比活动课件集8:蔡飞指数函数

指数函数 扬中市第二高级中学 蔡飞 一、复习: 1.在初中阶段我们已经学习了哪些具体函数? 2.研究函数,主要研究它的哪些方面? 定义域,值域, 单调性, 奇偶性 变化趋势 性质: 图象: 位置 对称性 问题1:比较下列指数式的异同 它们的一般式是什么? 二、问题情境 问题2...

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2.5.1函数的零点

方 程 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 y= x2-2x-3 y= x2-2x+1 函 数 函 数 的 图 象 方程的实数根 x1=-1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 (-1,0)、(3,0) (1 , 0) 无 交 点 x2-2x-3=0 y= x2-2x+3 问题·探究 问题1 求出表中一元二次方程的实数根,画出相应的二次函数图象的简图,并写...

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必修1:交集、并集(苏教版)

1.3交集、并集 江苏省金湖中学 梁家斌 1.回顾子集、全集、补集的概念. A⊆B或B⊇A CUA 2.观察下面四个图, 请回答各图的表示含义. 问题1.如图用数学语文表示图形⑶⑷? 1.交集的概念 文字语言: 一般地,由所有属于A且属于B的元素 所组成的集合,叫做A与B的交集,记作A∩B, 读作“A...

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