必修1:函数的概念和图象(苏教版)

2.1.1函数的概念和图象(一) 江苏省金湖中学 梁家斌 问题一:在初中,我们已经学习了函数的概 念,请同学们回忆一下,它是怎样表述的? 设在一个变化的过程中有两个变量x和y, 如果对于x的每一个值,y都有惟一的值与它对 应,那么就说y是x的函数,x叫做自变量. 问题二:y=1...

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数学:2.6《函数的模型及其应用》课件(苏教版必修1)

函数模型及其应用 课型 : 新授课 (一课两上三讨论) 问 题 : 某种商品进货单价为40元,按单价每个50元售出,能卖出50个.如果零售价在50元的基础上每上涨1元,其销售量就减少一个。 (1)零售价上涨到55元时,其销售量是多少? (2)当销售量为30个时,此时零售价又是多少...

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高一数学(1.1.2-2真子集和空集)

高一年级 数学 第一章 1.1.2 集合间的基本关系 课题: 真子集和空集 授课者: 朱海棠 问题提出 真子集和空集 知识探究(一) 思考1:上述两组集合中,集合A与集合B之间的关系如何? 思考2:上述两组集合中,集合A都是集合B的子集,这两个子集关系有什么不同? 思考3:为了区分这...

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高一数学(1.1.1-2集合的表示)

高一年级 数学 第一章 1.1.1集合的含义与表示 课题: 集合的表示 授课者: 朱海棠 问题提出 1.集合中的元素有哪些特征? 集合的表示 确定性、无序性、互异性 2.元素与集合有哪几种关系? 属于、不属于 3.用自然语言描述一个集合往往是不简明的,如“在平面直角坐标系中以原点...

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高一数学:1.1《集合的含义及其表示2》课件(苏教版必修1)

一\复习回顾集合 ①一般地,一定范围内某些确定的、 不同的对象的全体构成一个集合。 集合的特性:1、元素的确定性; 2、元素的互异性; 3、元素的无序性 ④ 常见集合:N,Z,Q,R, N+ 集合的含义及其表示方法(二) 观察下列对象能否构成集合 (1)满足X-3>2的全体实数 ...

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高一数学(1.1.3-2全集和补集)

问题提出 2.对于任意两个集合,是否都可以进行交与 并的运算? 全集和补集 3.两个集合之间的运算除了“并”与“交”以外,还有其他运算吗? 集合{x|x是直线}与集合{x|x是圆}的交集是什么? 知识探究(一) {2} {2,3,4} 思考3:在不同范围内研究同一个问题,可能有不同的结果....

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