诱导公式(2)教案(苏教版必修4)

1.2.3 三角函数的诱导公式(2) 一、课题:三角函数的诱导公式(2) 二、教学目标:1.引导学生利用公式一、二、三推导公式四、五; 2.在理解、记忆五组诱导公式的基础上,正确运用公式求任意角的三角函数值及对三角函数式的化简、证明; 3.加深理解化归思想。 三、教学重、...

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《向量的数量积(1)》教案(苏教版必修4)

2.4 向量的数量积(1) 一、课题:向量的数量积(1) 二、教学目标:1.理解平面向量数量积的概念; 2.掌握两向量夹角的概念及其取值范围; 3.掌握两向量共线及垂直的充要条件; 4.掌握向量数量积的性质。 三、教学重、难点:向量数量积及其重要性质。 四、教学过程: ...

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数学:1.3.4《三角函数的应用(一)》教案(苏教版必修4)

第 14 课时:§1.3.4 三角函数的应用(一) 【三维目标】: 一、知识与技能 1. 会由函数的图像讨论其性质;能解决一些综合性的问题。 2.会根据函数图象写出解析式;能根据已知条件写出中的待定系数. 3.培养学生用已有的知识解决实际问题的能力 二、过程与方法 1. 通过具体...

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数学苏教版必修4:向量的概念及表示(教案)

向量的概念及表示 教学目标: 理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解零向量、单位向量、平行向量、相等向量等概念,并会辨认图形中的相等向量或作出与某一已知向量相等的向量. 教学重点: 向量概念、相等向量概念、向量几何表示. 教学难点: 向量概念的理解. 教学过程...

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数学:2.4《向量的数量积(二)》教案(苏教版必修4)

第 10 课时:§2.4 向量的数量积(二) 【三维目标】: 一、知识与技能 1. 掌握平面向量数量积运算规律,能利用数量积的5个重要性质及数量积运算规律解决有关问题. 2. 掌握两个向量共线、垂直的几何判断,会证明两向量垂直,以及能解决一些简单问题 二、过程与方法 1.通过师...

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数学:3.3《几个三角恒等式》教案(苏教版必修4)

第 8 课时:§3.3 几个三角恒等式 【三维目标】: 一、知识与技能 1. 能运用两角和的正弦、余弦、正切公式、二倍角的正弦、余弦、正切公式进行简单的恒等变换(包括引导导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆). 揭示知识背景,培养学生的应用意识与建模意识. 2.能...

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数学:3.1.3《两角和与差的正切(一)》教案(苏教版必修4)

第 4 课时:§3.1.3 两角和与差的正切(一) 【三维目标】: 一、知识与技能 1.能够利用两角和与差的正、余弦公式推导出两角和与差的正切公式,了解它们的内在联系,并从推导过程中体会到化归思想的作用; 2.能够运用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明;掌握公式的...

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3.2.3 二倍角的正弦、余弦、正切 (3)

3.2.3 二倍角的正弦、余弦、正切(3) 一、课题:二倍角的正弦、余弦、正切(3) 二、教学目标:1.复习巩固倍角公式,加强对公式灵活运用的训练,培养综合运用公式的能力; 2.能推导和了解半角公式、和差化积及积化和差公式。 三、教学重、难点:掌握三个公式的推导方法,...

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数学苏教版必修4:任意角的三角函数 (教案)

任意角的三角函数 教学目标: 理解并掌握任意角三角函数的定义,理解并掌握各种三角函数在各象限内的符号,理解三角函数是以实数为自变量的函数,掌握正弦、余弦、正切函数的定义域;使学生通过任意角三角函数的定义,认识锐角三角函数是任意角三角函数的一种特例,加深特...

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数学:2.2.1《向量的线性运算(一)》教案(苏教版必修4)

第 2 课时:§ 2.2.1 向量的线性运算(一) 【三维目标】: 一、知识与技能 1.理解向量加法的含义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和。 2.通过将向量运算与熟悉的数的运算进行类比,使学生掌握向量加法运算的交换律和结合律,表述两个运算律的几何意...

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