《直线的交点坐标与距离公式》课件11(新人教A版必修2)

课题: 教材:人教版 1、教材所处的地位、作用 地位与作用 教材分析 教学目标 教学程序 反馈评价 教法学法 距离和角是重要工具,为进一步用代数方法研究曲线问题奠定了基础 。 2、教学重点、难点 教学重点: 点到直线的距离公式的推导过程及蕴含在其中的数学思想方法 重难...

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数学: 2.3.4《面面垂直的性质》课件(新人教必修2)

2.3.4平面与平面垂直的性质 鹿邑三高 史琳 一、复习引入 1、平面与平面垂直的定义 2、平面与平面垂直的判定定理 一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。 符号表示: 两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。 提出问题: 该命题正...

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《两条直线的位置关系》教案2【鼎尖教案】(新人教B版必修2)

●课 题 §7.3.2 两条直线的位置关系(二) ●教学目标 (一)教学知识点 1.直线l1到l2的角. 2.直线l1与l2的夹角. 3.夹角公式. (二)能力训练要求 1.明确理解直线l1到l2的角及两直线夹角的定义. 2.掌握直线l1到l2的角及两直线夹角的计算公式. 3.能根据直线方程求直线l1到l2的角及...

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《空间直角坐标系》教案18(新人教A版必修2)

空间直角坐标系 ★知识梳理★ 1.右手直角坐标系 ①右手直角坐标系的建立规则:轴、轴、轴互相垂直,分别指向右手的拇指、食指、中指; ②已知点的坐标作点的方法与步骤(路径法): 沿轴正方向(时)或负方向(时)移动个单位,再沿轴正方向(时)或负方向(时)移动个单位,最...

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《空间直角坐标系》课件6(新人教A版必修2)

1.如何借助平面直角坐标系表示学生的座位? 能用平面直角坐标系表示教室里的灯泡吗? 问题引入: 要表示空间的某一个位置, 必须用空间直角坐标系来表示。 思考: 空间直角坐标系 从空间某一个定点O引三条互相垂直且有相同单位长度的数轴,这样就建立了空间直角坐标系O-xyz,...

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数学:1-2-1《点线面位置关系》学案(新人教A版必修2)

第 一 章 点、线、面位置关系 学案 学习目标: 1、平面基本性质与推论; 2、基本性质应用。 学习的重点与关键: 1、数学语言与图形语言、符号语言的相互转化。 课前预习要求及内容: 1、点和直线的基本性质(画图证明) 2、平面基本性质(并将性质用图像和符号语言描述) ...

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空间两直线位置关系

2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系 同一平面内的两条直线有几种位置关系? 相交直线 (有一个公共点) 平行直线 (无公共点) 思考 BACK 1.异面直线的定义: 不同在 任何 一个平面内的两条直线叫做异面直线。 1)定义 2)既不平行也不相交 按是否共面分 同在一个平面内 相...

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《空间几何体的表面积与体积》教案2(球)(新人教A版必修2)

威 坪 中 学 课 时 授 课 计 划 授课时间: 2008 年 月 日 星期: 授课教师: 课题 1.3.2 球的体积和表面积 课时 第 课时 课型 新授课 授课班级 课时 教学 目标 了解球的表面积和体积计算公式;能运用柱锥台球的表面积公式及体积公式进行计算和解决有关实际问题 教学重点、...

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空间几何体的三视图和直观图 课件 (新人教必修2)

1.2.2空间几何体的直观图 例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图 (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于o 点.画直观图时,把它画成对应的x′轴、y′轴,使 ,它确定的平面表示水平平面。 (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平...

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《第二章平面解析几何初步》教案2(人教B版必修2)

人教B版 数学 必修2:平面与平面垂直的概念和判定 [适用章节] 数学②中1.2.3空间中的垂直关系之2平面与平面垂直 [使用目的] 使学生通过操作理解平面与平面垂直的概念和判定定理,并结合图形理解这样定义两平面垂直的合理性,及用这个定义说明两平面垂直判定定理正确性的思路...

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