物理:6.1《传感器及其工作原理》教案(2)(新人教选修3-2)

§6.1 传感器及其工作原理 一、教学目标概览 1、知道什么是传感器,传感器的工作原理。 2、知道传感器中常见的三种敏感元件及其它们的工作原理。 3、了解电容式传感器的应用。 二、聚焦重点难点 重点:理解并掌握传感器的三种常见敏感元件的工作原理。 难点:分析并设计传感...

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扬州公道中学物理必修2学案(万有引力定律和机械能)

第三章 万有引力定律 3.1天体运动 教学目标 1.知道地心说和日心说的基本内容。 2.理解和掌握开普勒行星运动定律。 3.理解人们对天体运动的认识过程是漫长复杂的,真理是来之不易的。 教学重点 理解和掌握开普勒行星运动定律 教学难点 对开普勒行星运动定律的理解和应用 ...

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高中物理新课标版人教版必修一优秀教案:2 匀变速直线运动的速度与时间的关系

2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 整体设计 匀变速直线运动的速度公式是本章的重点内容之一.为了使学生对速度公式获得具体的认识,也便于巩固所学知识,教材从上节探究小车运动的速度随时间的变化得到v-t图象入手,分析v-t图象是一条直线,表明运动小车的加速度不变,由...

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物理:1.1《静电现象与电荷守恒》教案(沪科版选修3-1)

1.1静电现象与电荷守恒 一、教学目标 1.物理知识方面 (1)知道摩擦起电; (2)知道自然界中只存在两种电荷及电荷间的相互作用; (3)知道电量及其单位。 2.培养学生在观察实验现象的基础上,分析、概括实验现象得出结论的能力。 二、重点、难点分析 两种电荷及其相...

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物理:3.4《磁场对通电导线的作用力》教案(新人教版选修3-1)

第四节 、磁场对通电导线的作用力 科目 物理 年级 作者 时间 年 月 日 课题 第四节 、磁场对通电导线的作用力 教学目标 ︵ 知识 能 力品 德 ︶ (一)知识与技能 1、知道什么是安培力。知道通电导线在磁场中所受安培力的方向与电流、磁场方向都垂直时,它的方向的判断----...

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【鼎尖教案】高中物理(人教大纲版)第二册 第十八章 电磁和电磁波 五、无线电波的发射和接收第一课时

第五节 无线电波的发射和接收 ●本节教材分析 本节作为选学内容主要介绍无线电波的发射原理和接收原理.它是本章所学内容的具体应用,也是帮助学生认识电磁波在无线电通讯领域中广泛应用的基础.学好本节内容,一方面可以加深对本章所学知识的理解,另一方面可以帮助学生拓宽...

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物理:5.4《探究平抛运动的规律》教学设计(新人教版必修二)

《探究平抛运动的规律》教学设计 山东省临沂第三中学 李尊田 一、设计思想 1.设计思想:本节课的教学力求贯彻新课程体验,采用探究式教学,引导学生通过实验探究形成对抛体运动的认识;让学生在获得知识的同时,体验科学探究过程,了解科学研究方法,发展探索自然的兴趣与...

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物理:3.2《磁感应强度》教案(2)(新人教版选修3-1)

第二节 磁感应强度 ●教学目标 一、知识目标 1.理解磁感应强度B的定义,知道B的单位是特斯拉. 2.会用磁感应强度的定义式进行有关计算. 3.知道用磁感线的疏密程度可以形象地表示磁感应强度的大小. 4.知道什么叫匀强磁场,知道匀强磁场的磁感线是分布均匀的平行直线. 5.知道什...

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物理:1.2《测量分子的大小》教案(粤教版选修3-3)

测量分子的大小 【实验目标】 一、知识与技能 了解油酸分子的结构特点,学会用油膜法估测其大小。 二、过程与方法 通过实验探究过程,体会科学探究的一般方法,初步学会用统计的方法求物理量。 三、情感态度与价值观 1.在实验探究的过程中,有克服困难的信心和决心,能体...

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物理:16.1《实验:探究碰撞中的不变量》教学设计(新人教版选修3-5)

《实验:探究碰撞中的不变量》教学设计 浙江省宁波市镇海区中兴中学物理组 吕征 【设计思想】 1.设计思想:新教科书关于动量的教学,与过去相比变化很大。突出了两点:体现学习中的探究精神;强调物理学中"不变量"的思想。编者的逻辑线索与特级教师黄国龙《新课程背景下物...

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