高中数学:2.4线性回归方程第3课时复习课教案(苏教版必修3)

高中数学:线性回归方程第3课时教案(苏教版必修3) 复习课 【自学评价】 1.已知,之间的一组数据: [来源:学&科&网] 0 1 2 3 1 3 5 7 则与的线性回归方程必过 (B ) A.(2,2)点 B.(1.5,0)点 C.(1,2)点 D.(1.5,4)点 2. 已知样本99,100,101,x,y的平均数是100,方差是2...

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《算法的概念》课件1(新人教B版必修3)

算法 1.1.1算法的概念 解:第一步,由①得x=2y-1;③ 第二步,将③代入②解得y=3/5 ; ④ 思考:对于一般的二元一次方程组来说,上述步骤应该怎样进一步完善? 问题一: 第三步, 将④ 代入③ ,解得x=1/5. 算法的含义 (广义)完成某项工作的方法和步骤 (现代)可以用计算机来...

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随机事件的概率第二课时《概率的意义》

3.1.2 概率的意义 ——生活中的概率 1.频率与概率 (1)(判断)若每个学生进入班委的概率是1/6 ,则6个学生中必有1个进入班委会( ); 每个学生进入班委会的可能性为1/6( )。 (2)从一批产品中随机抽取10台进行检验,若其中1台是次品,则1/10是抽到次品的频率还是概率? (3)在一次...

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数学:2.1.1《简单随机抽样》课件(2)(新人教A版必修3)

第二章 统 计 2.1.1 简单随机抽样 2.1 随机抽样 问题提出 1.我们生活在一个数字化时代,时刻都在和数据打交道,例如,产品的合格率,农作物的产量,商品的销售量,电视台的收视率等.这些数据常常是通过抽样调查而获得的,如何从总体中抽取具有代表性的样本,是我们需要研究...

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《用样本的频率分布估计总体的分布》教案2(新人教B版必修3)

2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 周次 上课时间 月 日 周 课型 新授课 主备人 使用人 课题 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布gkstk 教学目标 1. 通过实例体会分布的意义和作用;2. 在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图...

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算法流程图(新课标人教版)

算 法 流 程 图 作者:刘国华 单位:广宁中学 日期:2006年11月22日 算法可以用自然语言来描述,但为了使得算法的描述更为直观和步骤化,上节课我们介绍另一种描述算法的方法:程序框图(流程图). 流程图: 是一种用程序框、流程线及文字说明来 表示算法的图形。 复习: 算法...

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新课标必修三测试题组:第二章统计B组

(数学必修3)第二章:统计 [综合训练B组] 一、选择题 1.数据的方差为,则数据的方差为( ) A. B. C. D. 2.某初级中学有学生人,其中一年级人,二、三年级各人,现要利用抽样方法取人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随...

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《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件1(新人教B版必修3)

1. 众数、中位数、平均数 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 一 、复习众数、中位数、平均数的概念 2、中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数. 1、众数:在一组数据中,出现次数最多的...

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新课标必修三测试题组:第一章算法初步C组

(数学必修3)第一章:算法初步 [提高训练C组] 一、选择题 1.下列给出的赋值语句中正确的是( ) A. B. C. D. 2.给出以下四个问题, ①, 输出它的相反数. ②求面积为的正方形的周长. ③求三个数中输入一个数的最大数. ④求函数的函数值. 其中不需要用条件语句来描述其算法的...

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数学:2.1.1《简单随机抽样》课件(4)(新人教B版必修3)

2.1.1 随机抽样 中央电视台。它由国家质量检测部门对市场上的商品进行抽测,并把抽测的结果在央视公布。公布的信息包括抽测的商品中有哪些是合格商品,有哪些是不合格商品,让广大人民群众明明白白消费,所以颇受群众欢迎。 检出三聚氰胺婴幼儿配方乳粉企业名单序号(共22家...

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