《古典概型》教案12(新课标人教A版必修3)

3.2.2 (整数值)随机数的产生 一、教学目标: 1、知识与技能: (1)了解随机数的概念; (2)利用计算机产生随机数,并能直接统计出频数与频率。 2、过程与方法: (1)通过对现实生活中具体的概率问题的探究,感知应用数学解决问题的方法,体会数学知识与现实世界的联系...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 教案

《基本算法语句》课件4(新课标人教A版必修3)

1.2基本算法语句 1.2.1输入语句 输出语句 赋值语句 输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句 温故而知新 1. 什么是算法?什么是程序框图? 2. 算法的基本逻辑结构有哪些? 算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确的和有限的步骤。 程序框图是一种用程序框、流...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 课件

《量间的相关关系》课件1(新课标人教A版必修3)

2.3 变量间的相关关系 高二数学 ① ② ③ 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 5 10 15 20 25 30 35 40 脂肪含量 年龄 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 5 10 15 20 25 30 35 40 脂肪含量 年龄 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 5 10 15 20 25 30 35 40 脂肪含量 年龄 0 20 25 30 3...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 课件

新课标古典概型 课件

新课标 古典概型 试验2:掷一颗均匀的骰子一次,观察出现的点数有哪几种结果? 试验1:掷一枚质地均匀的硬币一次,观察出现哪几种结果? 2 种 6 种 1 2 3 4 5 6 点 点 点 点 点 点 问题1: (1) (2) 事件“出现偶数点”包含哪几个基本事件? “2点” “4点” “6点” 不会 任何...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 课件

《几何概型》教案6(新课标人教A版必修3)

《几何概型》 教学目标: 1、学生初步掌握并运用几何概型解决有关概率问题; 2、能够正确区分几何概型及古典概型; 3、提高学生判断与选择几何概型的概率公式的能力。 教学重点与难点: 重点:1、几何概型的特点及其几何概型的概率公式的判断与选择; 难点:几何概型的概...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 教案

必修三第三章3.1.1随机事件的概率(课件)

随机事件的概率 授课老师:龙游第二高级中学 江宏雁 考察历史上的天气记录,如果和明天在气压、云层、温度等方面条件相同的100天中,其中有90天降雨了,那么就可以说“明天的降水概率是90%” 事件一: 地球在一直运动吗? 事件二: 木柴燃烧能产生热量吗? 观察下列事件: 事件...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 课件

变量之间的相关关系(第一课时)

变量之间的相关关系 第 一 课 时 问题1: 我们常说:“如果你的数学成绩好, 那么你的物理成绩也不会差。”这种 说法有没有根据,你对这话认可吗? 既然数学成绩对物理成绩有影响, 那么数学成绩是否是物理成绩的唯 一决定因素?影响物理成绩的因素 你认为有哪些? 问题2: 两...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 课件

数学:3.2.1《古典概型-古典概率》PPT课件(新人教A版必修3)

新课标人教版课件系列 《高中数学》 必修3 3.2.1 《古典概型-古典概率》 教学目标 (1)理解基本事件、等可能事件等概念; (2)会用枚举法求解简单的古典概型问题; (3)进一步掌握古典概型的计算公式; (4)能运用古典概型的知识解决一些实际问题; 教学重点、难点 ...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 课件

数学:1.2.1《输入、输出、赋值语句》课件(1)(新人教A版必修3)

算法基本语句 -------输入、输出、赋值语句 复习回顾 1. 什么是算法?什么是程序框图? 2. 算法的基本逻辑结构有哪些? 算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确的和有效的,而且能够在有限步之内完成。 程序框图是一中用规定的...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3 > 课件

秦九韶算法

课题:§1.3 秦九韶算法 一.教学任务分析: (1)在理解了算法的三种不同表示方式的基础上,结合算法案例2----秦九韶算法,让学生经历设计算法解决问题的过程,体验算法在解决问题中的作用. (2)通过对具体实例的算法分析,画程序框图,编制程序,上机验证的方法理解掌握秦...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修3