《程序框图的画法》教案3(新课标人教A版必修3)

1.1.4 程序框图的画法 【教学目标】: 掌握程序框图的概念;会用通用的图形符号表示算法,掌握算法的三个基本逻辑结构 掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图。 通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程;学会灵活、正确地画程序框图。 【教...

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《程序框图与算法的基本逻辑结构》教案1(新课标人教A版必修3)

1.1.2 程序框图(一) 教学要求:掌握程序框图的概念;会用通用的图形符号表示算法,掌握算法的三个基本逻辑结构. 掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图. 通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程;学会灵活、正确地画程序框图. 教学重点:...

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《算法的概念》说课稿2(新人教B版必修3)

算法的概念 教学设计 一.内容和内容解析 本节课是算法的起始课,主要内容有:算法的概念、用自然语言描述算法。 算法是一种解决问题的方法,是数学及其应用的重要组成部分,也是计算机科学的重要基础。算法的思想有着广泛的应用性。 在数学中,算法通常是指按照一定规则解...

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《分层抽样》说课稿(新人教B版必修3)

《分层抽样》说课稿 各位老师: 大家好!我叫***,来自**。我说课的题目是《分层抽样》,内容选自于新课程人教A版必修3第二章第一节,课时安排为一个课时。下面我将从教材分析、教学目标分析、教法和学法分析、和教学过程分析等四大方面来阐述我对这节课的分析和设计: 一、...

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数学:3.3.2《均匀随机数的产生》教案(新人教A版必修3)

3.3.2教案(新人教A必修3) 一、教学目标: 1、知识与技能:(1)了解均匀随机数的概念; (2)掌握利用计算器(计算机)产生均匀随机数的方法; (3)会利用均匀随机数解决具体的有关概率的问题. 2、过程与方法:(1)通过模拟试验,感知应用数字解决问题的方法,自觉养...

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《几何概型》教案3(新人教B版必修3)

几何概型教案 教学目标: 1.了解几何概型的定义 2.会求简单的几何概型的概率问题 3.会用比较类比的方法学习新知识,提高学生的解题分析能力 教学重点 关于几何概型的概率计算 教学难点: 准确确定几何区域D和与事件A对应的区域d,并求出它们的测度。 教学过程: 一、创设情...

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数学:1.2.1《变量与赋值》教案(新人教A版必修3)

班级 小组 姓名 §2.2变量与赋值 一.学习目标 1、知识与技能 (1)理解变量的概念,以及赋值的格式; (2)学习如何将常数和含其它变量的表达式赋予变量; 2、过程与方法 (1)通过模仿、操作、探索,经历变量赋值的过程.在具体问题的解决过程中,理解变量赋值的意义和作...

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数学新课标人教A版必修3:1.1 算法与程序框图 (教案)

第一章算法初步 一、课标要求: 1、本章的课标要求包括算法的含义、程序框图、基本算法语句,通过阅读中国古代教学中的算法案例,体会中国古代数学世界数学发展的贡献。 2、算法就是解决问题的步骤,算法也是数学及其应用的重要组成部分,是计算机科学的基础,利用计算机解...

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《用样本的频率分布估计总体的分布》教案2(新人教B版必修3)

2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 周次 上课时间 月 日 周 课型 新授课 主备人 使用人 课题 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布gkstk 教学目标 1. 通过实例体会分布的意义和作用;2. 在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图...

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3.2.1古典概型 (说课稿)

3.2.1古典概型 (说课稿) 成武一中 王福云 一 教材分析 1.本节内容在高中教材中的地位和作用 《古典概型》是高中数学人教A版必修3第三章第二大节的内容,教学安排是2课时,本节课是第一课时。古典概型是一种特殊的数学模型,它承接着前面学过的随机事件的概率及其性质,...

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