数学:1.1.2《程序框图》学案(新人教B版必修3)

1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构 学案 【学习目标】1.掌握程序框图的概念及其基本程序框图的功能;2.会用通用的图形符号表示算法,掌握算法的三个基本逻辑结构;3.理解程序框图的顺序结构; 【学习重点】1. 程序框图的顺序结构的画法;程序框图的概念及其基本程序框图...

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《随机抽样》学案1(新课标人教A版必修3)

第二章统计第一节随机抽样 新课预习 1.本章内容是初中《统计初步》与高中《概率》内容的深入和扩展,对数理统计中要研究的两个基本问题;如何从总体中抽取样本以及如何通过对所抽取的样本进行计算和分析,从而对总体的相应情况作出推断,作了初步的介绍。 几个基本名词:...

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《基本算法语句》学案6(新课标人教A版必修3)

基本算法语句 一.【课标要求】 1.经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程,理解几种基本算法语句--输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句,进一步体会算法的基本思想; 2.通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。...

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《中国古代数学中的算法案例》学案2(新人教B版必修3)

高二数学算法案例 一、目标认知 学习目标: 1.理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理,并能根据这些原理进行算法分析; 2.基本能根据算法语句与程序框图的知识设计完整的程序框图并写出算法程序; 3.了解秦九韶算法的计算过程,并理解利用秦九韶算法可以减少计算次数...

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《算法与程序框图-条件结构和循环结构》学案3(人教A版必修3)

第3节 条件结构和循环结构 1.程序框图是描述的常用工具. A. 程序 B. 算法 C. 数据结构 D. 计算规则 2.程序框图中的功能是( ) A. 算法的起始和结束 B. 算法输入和输出信息 C. 计算、赋值 D. 判断条件是否成立 3.在循环结构中,每次执行循环体前对控制循环的条件进行判断,当条...

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《概率的意义》学案2(新课标人教A版必修3)

3.1 随机事件的概率 3.1.1 -3.1.2随机事件的概率及概率的意义(第一、二课时)学案 一、教学目标: 1、知识与技能:(1)了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;(2)正确理解事件A出现的频率的意义;(3)正确理解概率的概念和意义,明确事件A发生的频率fn(A)与事件A...

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《简单随机抽样》学案2(新课标人教A版必修3)

2、1、1简单随机抽样 在抽样调查中,样本的选择是至关重要的,样本能否代表总体,直接影响着统计结果的可靠性.下面的故事是次著名的失败的统计调查,被称作抽样中的泰坦尼克事件.它可以帮助我们理解为什么一个好的样本如此重要. 在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂...

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《随机事件的概率》学案3(新课标人教A版必修3)

3.1随机事件的概率(三) 问题提出 1. 两个集合之间存在着包含与相等的关系,集合可以进行交、并、补运算,你还记得子集、等集、交集、并集和补集的含义及其符号表示吗? 2. 我们可以把一次试验可能出现的结果看成一个集合(如连续抛掷两枚硬币),那么必然事件对应全集,...

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《随机抽样》学案2(新人教B版必修3)

随机抽样 【学习目标】 了解简单随机抽样与分层抽样的概念,要求会用简单随机抽样、系统抽样、分层抽样这三种常用的抽样方法从总体中抽取样本。 【考纲要求】 随机抽样为A级要求 【基础自测】 1. 从5万多名考生中随机抽取500名学生的成绩,用他们的平均成绩去估计所有考生...

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输入、输出、赋值语句 学案 (新人教A版必修3)

[学案] 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 学习目标: 1、正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构. 2、让学生充分地感知、体验应用计算机解决数学问题的方法;并能初步操作、模仿. 3、通过实例使学生理解3种基本的算法语句(输入语句、输出语句和赋值语句)的表示方...

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