高一数学必修4课件[湖南师大附中内部资料]:同名三角函数的诱导公式1(新人教A版)

高一数学必修4第一章 同名三角函数的诱导公式(1) 知识回顾 1.任意角α的正弦、余弦、正切是怎样 定义的? 2. 2kπ+α(k∈Z)与α的三角函数之间 的关系是什么?(即公式一) 知识回顾 利用公式一,可将任意角的三角函数值,转化为00~3600范围内的三角函数值. 其中锐角的三...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 课件

《三角函数的图象与性质》同步练习9(新人教A版必修4)

2003-2004学年度下学期 高中学生学科素质训练 高一数学同步测试(8)-正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角 一、选择题(每小题5分,共60分,请将所选答案填在括号内) 1.若,则 ( ) A.αβ C.α+β>3π D.α+β0)的相邻两支的交点距离为 ( ) A.π B. C. D.与a...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 试卷

必修四三角函数图象公开课

学案3 三角函数的图象 复习第6讲: 三角函数的图象 考点1 考点2 考点3 返回目录 考 纲 解 读 返回目录 三角函数的图象是三角函数概念和性质的直观形象的反映,高考对这部分内容的考查主要是三角函数的图象的变换和解析式的确定以及通过图象的描绘、观察,讨论函数的有关性质...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 课件

2.3.1《平面向量的基本定理》试题(新人教必修4)

§2.3.1 平面向量的基本定理 编者:刘凯 【学习目标、细解考纲】 1.了解平面向量的基本定理及其意义; 2.运用平面向量的基本定理解决相关问题. 【知识梳理、双基再现】 1.平面向量的基本定理:如果,是同一平面内两个 的向量,是这一平面内的任一向量,那么有且只有一对实数...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 试卷

2.2.1向量的加法运算及其几何意义

2.2.1向量的加法 运算及其几何意义 复习回顾: 既有大小又有方向的量叫向量 用有向线段表示 或 或 平行向量的定义: 复习回顾: 长度(模)为1个单位长度的向量 方向相同或相反的非零向量 规定:零向量与任一向量平行 复习回顾: 长度相等且方向相同的向量叫做相等向量 任一组...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 课件

《任意角的三角函数》同步练习4(新人教A版必修4)

三角函数定义练习 一.选择题 1、已知角α的终边过点P(-1,2),cosα的值为 ( ) A.- B.- C. D. 2、α是第四象限角,则下列数值中一定是正值的是 ( ) A.sinα B.cosα C.tanα D.cotα 3、已知角α的终边过点P(4a,-3a)(a

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 试卷

数学:2.5.1《平面几何中的向量方法》课件(新人教A版必修4)

2.5 平面向量应用举例 2.5.1 平面几何中的向量方法 问题提出 1.用有向线段表示向量,使得向量可以进行线性运算和数量积运算,并具有鲜明的几何背景,从而沟通了平面向量与平面几何的内在联系,在某种条件下,平面向量与平面几何可以相互转化. 2.平行、垂直、夹角、距离、全...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 课件

四川省内江市威远中学2011-2012学年高一12月考试数学试题

四川省内江市威远中学2011-2012学年高一12月考试 数 学 班级:___________学号:_________姓名:_______________ 一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分。) 1. 的值是( )A. B. C. D. 2.已知集合,集合B满足∪,则满足条件的集合B的个数有( ) A.4 个 ...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 试卷

三角函数的图像和性质教学设计

1.5函数y=Asin(ωx+?)的图象 莱芜四中 孙召勇 教学目标 1.知识目标 理解参数A,ω,?对函数y = Asin(ωx+?)图象的影响;揭示函数y = Asin(ωx+?)图象与y=sinx的关系。 2.能力目标 增强作图能力;了解由简单到复杂,由特殊到一般的化归思想;培养全面分析、抽象和概括的能力。 3....

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 教案

数学:1.2.1《任意角的三角函数(1)》教案(新人教A版)

1.2.1 任意角的三角函数(1) 一、课题:任意角的三角函数(1) 二、教学目标:1.掌握任意角的三角函数的定义; 2.已知角终边上一点,会求角的各三角函数值; 3.记住三角函数的定义域、值域,诱导公式(一)。 三、教学重、难点:根据定义求三角函数值。 四、教学过程: (...

所属分类: 高中 > 数学 > 人教新课标版 > 必修4 > 教案