数学:2.1《数列的概念与简单表示法》教案(2课时)2(新人教A版必修5)

2.1.2递推公式 天津市武清区大良中学 孙彦强 一、教学目标: 1、能力要求: ①了解数列递推公式的定义并根据数列的递推公式写出数列的前几项; ②能够根据递推数列的前项归纳通项公式; ③能够根据数列的递推公式求数列的通项公式。 2、过程与方法: ①介绍递推公式的定义; ②...

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《等差数列》教案4(新人教A版必修5)

课 题:3.1 等差数列等差数列的性质 教学目的: 1.明确等差中项的概念. 2.进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式. 教学重点:等差数列的定义、通项公式、性质的理解与应用 教学难点:灵活应用等差数列的定义及性质解决一些相关问题 授课类型:新授课 课时安排:1课时...

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《正弦定理和余弦定理》教案1(下)(新人教A版必修5)

课题 正弦定理、余弦定理4 【教学目的】 1.正确运用正弦定理、余弦定理解斜三角形; 2.会利用计算器解决斜三角形计算问题; 3.通过解斜三角形培养学生用方程的思想理解有关问题,并培养学生解题的优化意识. 【教学重点】 正确运用正弦定理、余弦定理解斜三角形 【教学难点】...

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数学:3.5.2《简单线性规划》测试题(新人教B版必修5)

3.5.2 简单线性规划 测试题 一. 选择题: 1.以下四个命题中,正确的是( ) A.原点与点(2,3)在直线2x+y-3=0的同侧 B.点(3,2)与点(2,3)在直线x-y=0同侧 C.原点与点(2,1)在直线2y-6x+1=0异侧 D.原点与点(2,1)在直线2y-6x+1=0同侧 2.不等式x+3y-10...

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数学:2.4《等比数列》作业(新人教A版必修5)

2.4《等比数列的性质》作业 1、和的等比中项是 ( ) A. 1 B. C. D. 2 2、在3和9之间插入两个正数,使前3个数成等比数列,后3个数成等差数列,则这两个正数之和为 ( ) A. B. C. D. 3、在等比数列中,且,则的值为 ( ) A. 16 B. 27 C. 36 D. 81 4、已知公比为的等比数列...

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《数列的概念与简单表示法》课件4(新人教A版必修5)

第2章 知识解读 课前预习 重难点分析 要点点津 思路技巧 拓展创新 课堂训练

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数学:1.1.1《正弦定理》教案(新人教B版必修5)

课题: §1.1.1正弦定理 授课类型:新授课 ●三维目标 知识与技能:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运用正弦定理与三角形内角和定理解斜三角形的两类基本问题。 过程与方法:让学生从已有的几何知识出发,共同探究在任意三角形中...

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【湖南师大附中内部资料】高一数学必修5课件:2.1 数列的概念与简单表示法(新人教A版)

2.1 数列的概念与简单表示法 高一数学必修五第二章 数列 传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数字. 问题提出 由于这些数可以用三角形点阵表示,故称其为三角形数. 1,3,6,10 问题提出 因为这些数能够表示成正方...

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《等差数列》课件8(新人教A版必修5)

等差数列复习 知识归纳 1. 等差数列这单元学习了哪些内容? 知识归纳 等差数列 定 义 通 项 前n项和 主要性质 1. 等差数列这单元学习了哪些内容? 知识归纳 2. 等差数列的定义、用途及使用时需 注意的问题: 知识归纳 2. 等差数列的定义、用途及使用时需 注意的问题: n≥2,a...

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湖南省长郡中学2009-2010学年高二下学期期中考试数学试题

长郡中学2010年上学期高二期中考试 数学试卷 时量120分钟 满分100分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题中只有一项符合要求。) 1、若集合( )[来源:学#科#网Z#X#X#K] 2、函数是( ) A、奇函数 B、增函数 C、偶函数 D、减函数 3、一个几何体的三视图...

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