人教版高中语文第一册《呐喊》自序教案

《呐喊》自序教案 1.本章的作用和地位 《呐喊》是考纲里明确的内容,且是鲁迅创作的一部重要的短篇小说集,在高考中占有重要的地位,鲁迅的文章较为难懂,对于学生来说也是一大难点,因此老师给学生以精心的指导。 2.本章主要内容及课时要求: 课题:《呐喊》篇目简介;...

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语文人教普通版第三册:《病梅馆记》教案

24《病梅馆记》教案 教学目标 1.认识龚自珍反对束缚人才,追求个性解放的积极意义及其局限性。 2.体会托物言志的写作手法。 3.掌握活用实词及积累相应的实词、虚词。 教学重点和难点 1.理解本文象征手法的运用。 2.体会作者的写作意图,理解作者在文中所表达的感情。...

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人教版高中语文第一册《邹忌讽齐王纳谏》教案

《邹忌讽齐王纳谏》教案 教学理念 教学是教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动,教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生在教师指导下积极利用校外各种课程资源、信息化资源、社会资源,主动地、富有个性地质疑、调查、...

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语文人教普通版第五册:《客至》教案

客 至 一、诵读提示 先说读这五首诗的共同要求: 杜甫的律诗章法极其严格,都是以两联为一层,诵读时应根据诗的内容在两层之间作适当的停顿。凡内容明快、跳跃性不大者,停顿宜稍短;内容深沉、跳跃性较大者,停顿宜稍长,以求层次分明,诗意显豁。 再说这首诗:诗的内容浅...

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语文人教普通版第三册:《五人墓碑记》教案

22《五人墓碑记》教案 教学目标 1.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。 2.通过评点了解本文跌宕生姿而又组织严密的特点。 3.认识五位义士"激昂大义,蹈死不顾"的斗争精神,理解作者关于生死价值的阐述。 教学过程 (一)导入新课 在"鸿门宴"上,项羽...

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大纲版语文一轮复习讲义语言文字运用 正确使用词语(包括熟语)(一)

正确使用词语(包括熟语)(一) 1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①他带着疑问反复做了许多 ,结果都证明了自 己的导师的结论是错误的。 ②在江南,虽然刚刚经历过一场罕见的大雪,但还是 可以感觉到有春天温和的 。 ③事实证明,这种机制已经不 我们的企业...

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语文人教普通版第五册:《咏怀古迹》教案

咏 怀 古 迹(其三) 一、诵读提示 这首诗于绵丽之中隐含着诗人的悲愤,不可以艳诗视之,应读得既有韵致,又不流于轻浮。 前一层宜用叙述调读,但其间亦略有变化:"群山"二句点明咏歌的对象,可用诗人指点望中之景的口气读,不快不慢;"一去"二句概括叙述昭君一生,有怜其...

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人教版高中语文第一册《毛泽东词二首》教案

《毛泽东词二首》 教案 云南民族大学教育学院 李薇 一、教学目标 (一)、知识目标 1、了解词的体裁知识。 2、掌握重点字词的读音、词义。 3、学习以精练的语言表达感情的写作特点。 (二)、能力训练目标 1、品味富有表现力的词语,训练学生的诵读能力。[来源:] 2、抓住关...

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语文人教普通版第三册:《登泰山记》教案

登 泰 山 记 作者:姚鼐 译 文 泰山的南面,汶河向西流去;泰山的北面,济水向东流去。南面向阳山谷中的水流汶河,北面背阴山谷中的水流进济水。正在南北山谷分界的地方,是古长城。最高的日观峰位于长城南十五里的地方。 我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪,...

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【语文】大纲第6册 优化设计(2熵:一种新的世界观)

2熵:一种新的世界观 1第一段结尾说,如果你听说过"你不可能不劳而获""覆水难收""天网恢恢,疏而不漏"等谚语,并且有过亲身体验的话,那你就懂得了热力学第一定律和第二定律了。为什么这样说?请谈一谈你对这些谚语意思的理解。 提示 因为可以用这些谚语来表达热力学第一定...

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