语文人教普通版第四册:《失街亭》教案

7.失街亭 罗贯中 教学重点 1、 了解小说《三国演义》及作者罗贯中。 2、 学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写法。 3、 学习本文通过揭示人物的心理活动表现人物性格. 4、 了解诸葛亮深谋远略、赏罚分明、严于自责的优良作风和马谡狂妄轻敌、刚愎自用、死...

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大纲版语文一轮复习讲义古诗文阅读 第一章 第1节

第1节 文言实词 哲理故事·天道酬勤 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但 他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇 文章不知道重复了多少遍,还没有背下来。这时候 他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书 人睡觉之后捞点好处。等了好久曾国藩还在反复地...

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大纲版语文一轮复习讲义现代文阅读 第二章专题一 散文阅读(四)

散文阅读(四) ——文化哲理散文(2) 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 帕斯卡尔的芦苇地 赵 丰 ①在所有的植物中,我最喜欢的是芦苇。我曾想, 如果有一片芦苇地,我也许会把生命匍匐在其中。 ②我之所以喜欢芦苇,是源于年轻时喜欢过帕斯卡 尔《思想录》的一句话:人是会思...

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高中人教普通版《读《伊索寓言》》教案

读《伊索寓言》(钱仲书) 【教学目标】 1、理解文章主旨,学习作者剖析人生的精神 2、语句品味 【教学难重点】重点:即"教学目标"1、2 难点:即"教学目标"1、2 【教学设想】1、多朗读体会; 2、讨论;3、点拨。 【教学课时】三课时 第 一 课 时 要点:熟悉九则寓言寓意和...

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【语文】大纲第6册 优化设计(13报任安书(节选))

13报任安书(节选) 1通假字 或重于太山 太,通"泰"。 其次诎体受辱 诎,通"屈"。 其次剔毛发 剔,通"剃"。 其次关木索、被箠楚受辱 箠,通"棰",杖。 见狱吏则头枪地 枪,通"抢",碰撞。 及以至是 以,通"已"。 及罪至罔加 罔,通"网",法网。 古者富贵而名摩灭 摩,通"...

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大纲版语文一轮复习讲义现代文阅读 第一章第3节 归纳内容要点,概括中心意思

第3节 归纳内容要点,概括 中心意思 体验与探究 真题体验 1.(2009·湖南)(原文见第1节“真题体验”) 本文原标题为“科学反对它自己”,依据文 章,对该标题理解不正确的一项是 ( ) A.科学反对它自己并不意味着反对它的全部, 而是反对它有悖于科学伦理的部分。 B.只有限制...

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人教版高中语文第一册《我有一个梦想》教案

《我有一个梦想》教案 省前中 陆文英 教学目标 1、理解马丁·路德·金为自由、平等、民主献身的崇高思想,体悟马丁·路德·金崇高而伟大的奋斗精神。 2、结合演说词的特点,通过反复诵读,体会比喻、排比、反复等修辞手法的作用,感受文章深层含义和激情昂扬、极富感召力的感情...

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【语文】大纲第6册 知识导学(6 语言的演变)

6 语言的演变 积土成山 长河浪花 无论是小学开始学习古诗词,还是初中开始学习古文,我们总会感到学习起来很吃力,这是因为我们对古今语言的变化没有很好的总结。 吕叔湘(1904-1998),中国语言学家。江苏省丹阳县人。曾留学英国牛津大学和伦敦大学。1938年回国,历任云南...

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人教版高中语文第一册《烛之武 退秦师》教案

烛 之 武 退 秦 师 淮南一中 张春梅 【教学设想与教学目标】 教学设想: 设想依据: 一位伟人曾说过"不会善待自己民族文化遗产的民族是一个没有前途的民族"。史书典籍是一个民族传统文化的重要载体,所以读史书就是去了解继承我们民族的文化。《全日制普通高级中学语文教...

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【语文】大纲第6册 知识导学(11 抄检大观园)

11 抄检大观园 积土成山 长河浪花 大观园原是贾府为迎接贵妃元春回家探亲而建造起来的省宗别墅。元春回宫之后,怕家人敬谨封锁,致使园景寥落,就命那些能诗会赋的姊妹和弟弟宝玉进去居住。大观园是个规模宏大的贵族庭园,方圆三里半,其中内景区有七八处,亭台轩馆有十几...

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