高中语文人教普通版 -> 第三册第一单元之《孔雀东南飞》教案

孔雀东南飞 [教学目标] A、把握这首诗故事情节的发展过程,通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。 B、从诗歌的写作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容,理解作品的浪漫主义色彩。 C、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位,背诵默写诗...

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语文人教普通版第三册:《孔雀东南飞》教案

孔雀东南飞 重点、难点: 一、了解《孔雀东南飞》写作的时代背景。 故事发生在"汉末建安中"。当时的背景是:汉武帝时,"罢黜百家,独尊儒术"。儒家的那套伦理纲常,逐渐占据了统治地位,并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面就规定有"七出"、"天下无不是之父母"等...

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高中语文人教普通版 -> 第三册第一单元之《诗经》教案

《诗经》三首教案A 一、教学目的: 1.了解上古至春秋中期的古代社会生活,陶冶高尚道德情操。 2.运用联想、想象的思维方法,提高鉴赏水平,培养创新能力。 3.掌握有关《诗经》的基本知识。 二、教学设想: 1、运用"联想与想象"的教学方法。 2、运用对比阅读的教学方法。...

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高中语文人教普通版 -> 第三册第五单元之《六国论》教案

六国论A 文体: 议论文 主旨: 1. 强调六国的失败在于赂秦政策的不当。 2. 借六国有「不赂而胜之」之势,以致先后覆亡的史事,指出北宋对外族的媾和及退让政策, 比诸六国赂秦更为不智,以作为政者之当头棒喝。 表解: ︽ 六 国 论 ︾ 论点 六国破灭,非兵不利,战不善。 ...

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语文人教普通版第三册:《短文两篇》教案

16《短文两篇》教案 点击目标 1了解富兰克林和罗素的生平及其积极、崇高的人生观和价值观。 2 鉴赏精巧别致的构思,含蓄隽水的语言。 3 感受崇高而博大的胸怀,树立积极进取的人生观,在不懈的拼搏中度过自己的一生。 锁定重难点 重点:鉴赏真挚的情感和耐人寻味的哲理。 ...

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语文人教普通版第三册:《六国论》教案

17《六国论》教案 一、教学目标 (一)学习本文中例证、对比、分层、引用等论证方法。 (二)学习本文极有分寸的论证语言。 (三)理解作者提出"六国破灭""弊在赂案"的论题的本意。 二、难点、重点分析 (一)本文的中心论点和分论点各是什么?作者是怎样提出的?有什么特...

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高中语文人教第三册第二单元之《琵琶行》教案

琵琶行A 教学要点: 1、有感情地诵读全文,并能背诵第二自然段。 2、鉴赏这首诗歌。 3、理清全文脉络,[三次弹奏是贯穿全文的主线] 4、品味诗歌意境,体会诗人感情。 教程要求: 一 导入课文 问:大家是否喜欢中国的古音乐? 音乐是中国的国粹,请同学们欣赏一段琵琶演奏曲...

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语文人教普通版第三册:《道士塔》教案

11《道士塔》教案 教学目的和要求: 1全面把握课文内容和内在联系 2学习本文灵活新颖的笔法表达悲怆苍凉的感情。 3理解作者思想感情,培养爱国主义情感和树立保护文物的思想意识 教学重点:体会本文在记述中抒发浓烈情感 教学难点:本文灵活新颖的笔法 教学时数:两课时 ...

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语文人教普通版第三册:《离骚 节选》教案

《离骚》节选(新教案) 点击目标 1了解屈原生平,理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质,从而培养学生爱国忧民的思想感情。 2反复诵读,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 3通过鉴赏重要语句,让学生理解并感受诗中作者的爱国忧民情感及追求...

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高中语文人教普通版第三册提溜单元之《项脊轩志》教案

项脊轩志 【教学目标】:了解作者生平及其写作风格,理解并背诵第一段。 【能力要求】:能利用所学知识、工具书阅读浅易文言文。 【重难点及解决办法】:背诵课文,教师可依据文段的内容和句式的特点指导学生背诵。 【学法指导】:在背诵中深入体味作者的思想感情。 【教学...

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