语文人教普通版第三册:《汉魏晋五言诗三首》教案

汉魏晋五言诗三首 ◆教学目的 1、领会五言诗的特点。 2、学习诗中所表现的为国捐躯、视死如归的高尚精神。 ◆教学重、难点 重点: 1、《迢迢牵牛星》用平凡意象表达的销魂之情。 2、《短歌行》"忧"而奋发、慷慨悲凉的思想感情。 3、《归园田居》悠然自得的心态。 难点: 了解...

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语文人教普通版第三册:《泪珠与珍珠》教案

《泪珠与珍珠》教案 一、教学目标: 1、 整理、分析文章中所写的几种泪 2、 体味文章中蕴涵的感情,寄寓其中的人生哲学 3、 联系实际生活,细细再品味文章中的感情,使之升华 二、教学重点与难点 体味文章蕴涵的情感,寄寓其中的人生哲学 三、教学设计 课堂主要部分从整理...

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语文人教普通版第三册:《游褒禅山记》教案

18《游褒禅山记》教案 [课文说明] 好文章,特别是古文,如牛肉干,越嚼越有味,越嚼越能感受它的精思细理,这篇课文就是如此。 我初次阅读并未感觉有什么特别之处,无非讲了"志""力""物"的辨证关系--这个学生一读就能理解。可在我看了有关评论之后又读,发现好文章就是好...

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语文人教普通版第三册:《项脊轩志》教案

21《项脊轩志》教案 教学要求和目标 一、 学习作者善于从日常琐事中选取富有特征生活细节抒写感情的技巧 二、 体会课文以清淡朴素之笔抒发真挚情感的特色。 三、 准确理解"当、洞、胜、凡、兹、过、竞、此、殆"等九个实词在课文中的意义和用法 四、 了解作者相关知识 教学...

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语文人教普通版第三册:《漫话清高》教案

14《漫话清高》教案 点击目标 1 了解"清高"的内涵及历史上的清高人物。 2 思考"清高"的当代意义。 3 学习随笔的写法。 锁定重点难点 1.了解"清高"的内涵。 2.当代人如何面对"清高"。 教与学互动设计 (一)创设情景,激趣导入 金开诚,男,1932年生,江苏无锡人。九三学...

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高中语文人教普通版 -> 第三册第二单元之《梦游天姥吟留别》教案

梦游天姥吟留别A 教学目的 1、 领悟评价作者的思想感情。 2、 认识李白诗歌的艺术特色。 3、 了解唐代七言古诗的特点。 教学重难点 1、 初步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点; 2、 鉴赏"梦游"的仙境。 教学时间:二课时 教学方法:鉴赏、背诵、讨论 教学步骤和过程: ...

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语文人教普通版第三册:《记念刘和珍君》教案

《记念刘和珍君》教案 导教新概念:这是一篇传统篇目。在以往的教学中,教师将着重点放在理解词句、把握文意、挖掘主题上,对于文章的思路则简略带过或忽略不讲。新教材,新要求,教师必须做到旧课文新教法,将教学重点放到理清思路上。 教学目标:1、理清文章思路;2、在...

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语文人教普通版第三册:《灯下漫笔》教案

《灯下漫笔》教案 教学步骤: 一:导语设计 中国是一个泱泱大国,纵横九万里;中国的历史有着漫长而复杂的过去,上下五千年,多少帝国王朝盛衰荣败,多少帝王将相粉墨登场,厚重的史书演绎了他们一个又一个风流倜傥的故事,却很少为普通和平凡的老百姓洒一把同情之泪。有...

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作文“心想才能事成”升格指导:选材与组材

作文"心想才能事成"升格指导:选材与组材 【题目】阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 心理学家做过这样的实验,把一些篮球水平基本相同的学生分成三组,进行不同方式的投篮技巧训练。第一组:20天,每天练习投篮,天天记录,但顺其自然对每天的练习不提任何...

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高中语文人教普通版 -> 第三册第一单元之《汉魏晋五言诗三首》教案

汉魏晋五言诗三首 一、教学目标 1.学习体会汉魏晋时期五言诗体裁式样更新、题材内容广泛、表现技巧丰富的特点及与《诗经》四言诗和《楚辞》骚体诗的区别; 2.分析理解三首诗中的人物形象和人物感情及其表现的手法和技巧,品味其艺术效果; 3.逐步培养学生掌握诗歌欣赏的...

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