语文人教普通版第三册:《梦游天姥吟留别》教案

《梦游天姥吟留别》 教学目标 1、了解诗歌所表现出的诗人情怀,领会李白诗歌深远的影响和意义。 2、学习诗歌的表现手法,从而领会诗歌美质。 重点难点 1、诗人抒情的手法及其浪漫主义特征是教学的重点。 2、在理解诗歌的抒情结构的基础上背诵课文是重点。 教学设计 计划用...

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作文“肩膀”升格指导:怎样编织结构

作文"肩膀"升格指导:怎样编织结构 【迷津指点】 要完整地写好一篇文章,除了言之有理,言之有物外,还要做到言之有序,这个"有序"讲的主要是结构安排。它既是形式,又是内容,既指文章内部的结构与构造,也指材料的布置与安排,是文章的骨骼,也是决定一篇文章基础等级至...

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高二语文新词新语与流行文化

新词新语与流行文化 阜南二中 李树元 新词新语与流行文化 阜南二中 李树元 本课之目标 搜集整理一些新词新语(包括当下的流行语句),课后写一篇小论文或随感。 了解新词新语产生的原因和规律,提高对语言的感悟能力和判断能力。 能从新产生的词语中领略当代流行文化,并能...

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话题作文“快乐密码”写作提示与范文点评

话题作文"快乐密码"写作提示与范文点评 【文题】阅读下面的文字,根据要求作文 一次,一位女士去买菜,卖菜的中年男子给她选了几个茄子。"四块。"中年男子说。女士递给他一张百元大钞。 "找不开啦!"女士当时确实没有零钱,卖菜的男子说,"实在没有零钱,你就先拿去吃着,...

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高中语文人教普通版 -> 第三册第一单元之《孔雀东南飞》教案

孔雀东南飞 [教学目标] A、把握这首诗故事情节的发展过程,通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。 B、从诗歌的写作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容,理解作品的浪漫主义色彩。 C、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位,背诵默写诗...

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语文人教普通版第三册:《孔雀东南飞》教案

孔雀东南飞 重点、难点: 一、了解《孔雀东南飞》写作的时代背景。 故事发生在"汉末建安中"。当时的背景是:汉武帝时,"罢黜百家,独尊儒术"。儒家的那套伦理纲常,逐渐占据了统治地位,并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面就规定有"七出"、"天下无不是之父母"等...

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高中语文人教普通版 -> 第三册第一单元之《诗经》教案

《诗经》三首教案A 一、教学目的: 1.了解上古至春秋中期的古代社会生活,陶冶高尚道德情操。 2.运用联想、想象的思维方法,提高鉴赏水平,培养创新能力。 3.掌握有关《诗经》的基本知识。 二、教学设想: 1、运用"联想与想象"的教学方法。 2、运用对比阅读的教学方法。...

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高中语文人教普通版 -> 第三册第五单元之《六国论》教案

六国论A 文体: 议论文 主旨: 1. 强调六国的失败在于赂秦政策的不当。 2. 借六国有「不赂而胜之」之势,以致先后覆亡的史事,指出北宋对外族的媾和及退让政策, 比诸六国赂秦更为不智,以作为政者之当头棒喝。 表解: ︽ 六 国 论 ︾ 论点 六国破灭,非兵不利,战不善。 ...

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语文人教普通版第三册:《短文两篇》教案

16《短文两篇》教案 点击目标 1了解富兰克林和罗素的生平及其积极、崇高的人生观和价值观。 2 鉴赏精巧别致的构思,含蓄隽水的语言。 3 感受崇高而博大的胸怀,树立积极进取的人生观,在不懈的拼搏中度过自己的一生。 锁定重难点 重点:鉴赏真挚的情感和耐人寻味的哲理。 ...

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语文人教普通版第三册:《六国论》教案

17《六国论》教案 一、教学目标 (一)学习本文中例证、对比、分层、引用等论证方法。 (二)学习本文极有分寸的论证语言。 (三)理解作者提出"六国破灭""弊在赂案"的论题的本意。 二、难点、重点分析 (一)本文的中心论点和分论点各是什么?作者是怎样提出的?有什么特...

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