《细胞生活的环境》教案4(新人教版必修3)

细 胞 生 活 的 环 境 一、教学目标 知识:描述内环境的组成和理化性质 能力:举例说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 二、相关知识连接 1、人体各大系统的功能,特别是循环系统。 2、细胞中的化合物? 3、细胞和吸水和失水。 三、知识体系 细胞内液 (一)体液...

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《植物生长素的发现》教案6(新人教版必修3)

《植物生长素的发现》 教案 1 一、教学目标 1.概述植物生长素的发现过程。 2.体验发现生长素的过程和方法。 3.评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性。 二、教学重点和难点 1.教学重点 生长素的发现过程。 2.教学难点 (1)生长素的产生、运输和分布。 (2)科学实验设...

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生物:苏教版必修二 12 生物科学的学习过程(学案)

第2节 生物科学的学习过程 一、考点扫描 1.了解一些科学研究的故事; 2.了解科学研究的基本过程。 二、自主预习[来源:学*科*网] (一)科学家不断研究:征服致病病毒路漫漫 1.俄国科学家 首先采用一种非常精密的过滤器过滤患病烟草叶片浆液,完成了一项不朽的科研工作--...

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《生态系统的稳定性》教案9(新人教版必修3)

第5节 生态系统的稳定性 【课 题】普通高中课程标准实验教科书--必修③ 第5章《生态系统及其稳定性》 第5节《生态系统的稳定性》 【设计思路】 本节内容是普通高中课程标准实验教科书(必修③)第5章《生态系统及其稳定性》中的第5节《生态系统的稳定性》。这节内容包括生态...

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生物:新课标选修1备课教案(分解纤维素的微生物的分离)

课题:分解纤维素的微生物的分离 教学目标: (一)知识与技能 简述纤维素酶的种类及作用,从土壤中分离出分解纤维素的微生物;掌握从土壤中分离某种特定微生物的操作技术 (二)过程与方法 分析分离分解纤维素的微生物的实验流程,弄懂实验操作的原理 (三)情感、态度与...

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细胞膜的物质运输功能 教案(2)(中图版必修1)

第2节 细胞膜的物质运输功能 突破思路 本节的主要问题是说明物质进出细胞的穿膜运输以及膜泡运输的方式,认识细胞膜的物质运输功能,并学会使用显微镜观察植物细胞质壁分离和复原的过程;关键问题是区别单纯扩散、协助扩散和主动运输的穿膜运输方式。学生在上一节学习了细...

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《植物细胞工程》教案3(新人教版选修3)

专题2 细胞工程 2.1 植物细胞工程 2.1.1 植物细胞工程的基本技术 教学目标 1、能力要求 1、理解和掌握植物组织培养的操作过程 2、理解和掌握植物体细胞杂交的操作过程 2、内容要求 1、理解植物细胞的全能性 2、了解植物细胞脱分化和再分化的结果 3、掌握植物组织培养的特点...

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《DNA重组技术的基本工具》教案3(新人教版选修3)

第1节 DNA重组技术的基本工具 【本节重难点】 重点:DNA重组技术所需的三种基本工具的作用 难点:基因工程载体所需要具备的条件 【知识精讲】 教材梳理 知识点一 基因工程的概念:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物...

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生物:苏教版必修一 53 关注癌症(教案)

第3节 关注癌症 上课时间 编号 主备人 审核人 使用人 教学 目 标 1.举例说明细胞周期的紊乱导致癌变。 2.说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 3.讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式。 4.关注癌症患者的心理健康,并让学生认识到生命的美,从而感知生命的珍贵。[来源...

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《多聚酶链式反应扩增DNA片段》教案2(新人教版选修1)

普通高中课程标准实验教科书--生物选修1[人教版] 课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段 ★课题目标 (一)知识与技能 1、了解PCR技术的基本操作 2、理解PCR的原理 3、讨论PCR的应用 (二)过程与方法 在多聚酶链式反应扩增DNA片段的实验过程中,应避免外源DNA污染,严格控制温...

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