《基因指导蛋白质的合成》学案4(新人教版必修2)

★新马国际2007-2008学年第二学期高一生物学案★ 第四章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成 课时数:3 主备人: 黄功伟 程 刚 【学习目标】 1. 概述遗传信息的转录和翻译。 2. 举例说明基因与性状的关系。 3. 运用数学方法,分析碱基与氨基酸之间的对应关系。 【新...

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《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》学案5(新人教版必修2)

孟德尔的豌豆杂交实验(二)(基因自由组合定律) 一、知识结构 例1.在下图中标出2对同源染色体、2对等位基因,并说出本细胞减数分裂可能的配子基因型。 例2.下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据: 亲本组合 后代的表现型及其株数 组别 表现型 高茎红花 高茎白花 矮茎红...

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生物:2.2《基因在染色体上》学案1(新人教版必修2)

必修2 第二章 第2节 基因在染色体上 【学习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 3.尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。 4.认同科学研究需要丰富的想像力,大胆质疑和勤奋实践的精神,...

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《基因在染色体上》学案6(新人教版必修2)

基因在染色体上 【课标要求】基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 【考向瞭望】伴性遗传的特点及遗传概率的计算。 【知识梳理】 一、萨顿的假说 (一)内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的,即基因就在染色体上。 (二)依据:基因和染色体行为存在着明显的...

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《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》学案8(新人教版必修2)上

第一章第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) (第1课时) 课前预习学案 一、预习目标 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程及自由组合定律。 2.分析子二代中的各性状的基因型种类。 二、预习内容 (一)孟德尔的两对相对性状的实验: 思考:这符不符合孟德尔的分离规律...

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《种群基因频率的改变与生物进化》学案5(新人教版必修2)

新授课导学案 【课 题】种群基因频率的变化与生物进化 【课标解读】 考点分布 考点细化 高考要求 现代生物进化理论的主要内容 进化的基本单位、原材料的来源、方向的决定、实质;种群、基因库、基因频率、物种的概念;物种形成的原因 Ⅱ 生物进化与生物多样性的形成 生物进...

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《DNA分子的结构》学案3(新人教版必修2)

DNA分子的结构和复制 知识精华 题例领悟 例题:现有从生物体内提取的一个DNA分子(称第一代)和标记放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸,要在实验中合成新的DNA分子。 (1) 除上述几种物质外,还必须有_____,方能合成第二代DNA分子。 (2) 在一个第二代DNA分子中,有__...

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生物:2.2《基因在染色体上》学案4(新人教版必修2)

第2节 基因在染色体上 课型:新授 主备: 同备: 审批: 课标要求:举例说明基因与性状的关系。 学习目标: 知识: 1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 能力:尝试运用类比推理的方法,解释基因位于...

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《现代生物进化理论的由来》学案1(新人教版必修2)

★新马国际2007-2008学年第二学期高一生物学案★ 7-1 现代生物进化理论的由来 课时数:1 主备人:丁幸华 李冬梅 【学习目标】 1达尔文自然选择学说的主要内容。 2分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。 3探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。 【新知预习】 一、 拉马克...

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《基因对性状的控制》学案2(新人教版必修2)

第二节基因对性状的控制 板浦中学高一年级 高庆玉 一、考纲要求 基因对性状的控制 二、本节重要知识点 基因对性状的控制的方式 三、知识建构 (一)、本节知识体系 一、中心法则的提出及其发展 1、阅读小字部分 2、计算:DNA上的一个遗传效应片段含240个碱基,则此片段控制...

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