《民主选举:投出理性一票》学案(4)(新人教08版必修2)

民主选举:投出理性的一票学案 【学习导航】 1、知识目标:比较不同的选举方式的优点和局限性,明确我国现阶段的选举方式,理解我国选举方式确立的依据,及公民如何珍惜自己的选举权。 2、能力目标:培养理论联系实际的能力,增强公民的政治参与。 3、情感与价值观目标:珍...

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《综合探究 有序无序的政治参与》教案(新人教必修2)

《综合探究:有序与无序的政治参与》教学设计 教材分析 由于本课是活动课,因此教材篇幅不大,内容不多,主要是先出示两个案例,引出综合探究活动的主题,然后让学生归纳出有序参与政治生活的意义和无序参与政治生活的后果。最后是设置一个模拟校园政治生活,让学生制订一...

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《人民民主专政:本质是人民当家作主》课件2

第一课 生活在人民当家作主的国家 第一节 人民民主专政:本质是人民当家作主 武汉地区襟江带湖,水灾频繁。1931年,江河陡涨,武汉堤防险象环生。7月29日,江汉关水位升至26.94米,丹水池首先破题。8月2日凌晨,单洞门铁路决堤,大水直奔市区。汉口全境浸没水中,高及屋顶...

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《公民的政治生活》测试(新人教版必修2)

《政治生活》 第一单元 公民的政治生活 一、选择题:(每题2分,共30题,共60分) 1、十届全国人大代表中,工人、农民代表占18.46%,知识分子代表占21.14%,干部代表32.44%,民主党派和无党派代表占16.09%,解放军代表占8.98%,此外还有香港、澳门特别行政区和归国华侨等方...

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《民主管理:共创幸福生活》PPT课件(新人教必修2)

新课标人教版课件系列 《高中政治》 必修2 1.2.3《民主管理: 共创幸福生活》 教学目标 (一)知识目标 1、识记村委会、居委会及其作用 2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式 3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用 (二)能力目标 提高公民参与民主管理的能...

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《人民民主专政:本质是人民当家作主》学案(3)(新人教版必修2)

第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人们当家作主的国家 一、人民民主专政:本质是人们当家作主 1、广泛、真实的民主 (1) 国家 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 国家表现为军队、法庭、监...

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《政治生活:积极参与 重在实践》学案7(新人教08版必修2)

高一政治教学案2--3 第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活:积极参与 重在实践 一、学习目标 1. 识记:中国社会主义政治文明的主题 2. 理解:当代中国人参与政治生活的主要内容 3. 分析:中学生要积极参与政治生活 二、学习过程 自主学习 问题探究 一、 当代中...

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《民主监督:守望公共家园》课件(2)(新人教版必修2)

民主监督:守望公共家园 选择民主监督的方式 1、公民的监督权的具体内容 公民的监督权包括: 2、公民行使监督权的渠道 1)信访举报制度: 2)人大代表联系群众制度: 批评、建议 申诉、诉讼 检举、控告 2.4、民主监督:守望公共家园 作用:使公民监督权和民主监督得以落实...

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《政治生活:积极参与 重在实践》学案5(新人教08版必修2)

《政治生活:积极参与 重在实践》学案 教学目标 知识与技能目标: 1)了解政治生活的内容以及怎样有序参与政治生活。2) 提高参与政治生活的实践活动能力。 过程与方法: 情境(话题)导入(教师)→活动探究(师生)→自觉践行(学生) 情感态度价值观目标: 通过收集公民依法...

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《民主监督:守望公共家园》课件(新人教版必修2)

民主监督 守望公共家园 学习目标 识记公民的民主监督权利和渠道 理解民主监督的重大意义 学会如何行使监督权 自学指导 1、公民的监督权及其具体内容是什么? 2、公民行使监督权,有哪些合法的渠道? 3、实行民主监督有何意义? 4、公民该如何行使监督权利? 监督权的内容 ...

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