《加强思想道德建设》教案2(新人教版必修3)

加强思想道德建设教学设计 一、教学目标 (一)情感、态度、价值观目标 以不同时期的英雄模范人物为榜样,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的高尚情感,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。 (二)知识目标 懂得道德具有时代性,道德随着时代的发展而被...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

《建设社会主义精神文明》教案(新人教版必修3)

课题 建设社会主义精神文明 执笔人 王先勇 编写日期 2009-9-27 执行人 罗石文 执行日期 三维 教学 目标 (一)知识目标 1、识记社会主义精神文明的根本任务 2、理解怎样建设社会主义精神文明 (二)能力目标 提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力,自觉坚持先进...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

《在文化生活中选择》教案(新人教版必修3)

第二框 在文化生活中选择 【教学目标】学会辨识各种文化现象,能够正确区分落后文化、腐朽文化和先进文化。 【教学重难点】区分落后文化、腐朽文化和先进文化。 【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。 【教学设计】 一、 阳光下的阴影 2004年春,...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

第一单元《文化塑造人生》教案(新人教版必修3)

第二框题 文化塑造人生 一、【课程标准】: 1.3 赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。 二、【新课教学】: (一)、丰富精神世界----文化塑造人生的一个重要内容 ◇课堂探究:(...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

《弘扬中华民族精神》教案(新人教版必修3)

第二框"弘扬中华民族精神" [课标要求] 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。长征精神、延安精神、雷锋精神、抗洪精神、"载人航天"精神、抗"非典"精神等,显示了中华民族精神的时代特点和伟大力量。¨ 讨论或撰文:"我看民族精神的伟大力量"。...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

《思想道德修养与科学文化修养》教案(新人教版必修3)

《思想道德修养与科学文化修养》教案 【教学目标】 (一)知识目标 1、识记科学文化修养的含义和思想道德修养的含义; 2、理解科学文化修养与思想道德修养的关系与追求更高的思想到的目标的要求。 (二)能力目标 1、正确分析当今社会生活中存在着的思想道德冲突,认识社会...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

《世界文化的多样性》教案(新人教版必修3)

文化第三课第一框题 《世界文化的多样性》教案 第一部分 教材分析 一、【教学目标】: 1、知识目标 ◇了解:民族文化的差异性,文化多样性的含义及表现。 ◇理解:文化多样性存在的意义;国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。 2、能力目标 通过介绍民族节日和文...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

第三单元《文化生活》教案(新人教版必修3)

《文化生活》第三单元 中华文化与民族精神 一、中华文化的两大基本特征:源远流长和博大精深 1、源远流长是中华文化基本特征之一 (文化历史的悠久与一脉相传体现文化的源远流长) (1)中华文化源远流长的原因 ①汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

《加强思想道德建设》教案3(新人教版必修3)

第十课 文化建设的中心环节 全章概述 社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是文化建设的重要内容和中心环节。我们应该在履行公民基本道德规范的基础上,不断追求更高的思想道德目标,努力做一个有坚定理想信念的社会主义事业接班人。 本章可分为2个框题...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案

第三单元《中华文化与民族精神》教案(新人教版必修3)

第五课《中华文化与民族精神》 一、认清目标 明确要求 知识与技能:各民族共同创造了灿烂的中华文化;中华文化源远流长、博大精深;代代传承的中华美德;中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。 过程与方法:查找资料、链接所学历史知识把握中华文化的基本特点,并能...

所属分类: 高中 > 思想政治 > 人教课标版 > 必修3 > 教案