2011年中考生物复习学案:专题八健康地生活

专题八健康地生活 一、传染病和免疫 [知识网络结构]: [课标考点解读]: 本章要能够识别传染病,并说出传染病的特点;理解传染病流行的三个基本环节;知道预防传染病的三个措施;说出人体三道防线的组成;说出特异性免疫、非特异性免疫的特点及其作用;理解免疫对人体的主...

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九年级生物全程复习方略(七下部分)

学案11 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 点击考点 新课标对本学案知识的要求:1.概述人类的起源和进化2.描述人的生殖过程3.描述青春期发育特点及我国人口增长趋势和对策 中考对本学案能力的要求:1.理解男女主要性器官的功能2.掌握胚胎的发育及发育时所需营养 ...

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2011年中考生物一轮复习 认识生物

认识生物 生物的基本特征 一、我们身边的生物 1.我们身边的动物、植物都是生物。 2.真菌、细菌和病毒也是生物,现在已被人们认识的生物有200多万种。 [来源:] 二、生物的生命现象 1.生物具有新陈代谢等现象,能够不断地从外界摄取营养物质,同时不断地排出体内的废物。 2....

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2011年中考生物一轮复习 人体内物质的运输

人体内的物质运输 基础知识巩固 *描述人体血液循环系统的组成 血液循环系统由心脏、血管和血液组成 1、血液:由血浆和血细胞组成,血细胞有三种:红细胞(含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳)、白细胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。 2、血管: (1)动脉,...

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九年级生物全程复习方略(八下部分)

学案31 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 第一节 植物的生殖 第二节 昆虫的生殖和发育 点击考点 新课标对本学案的知识要求:1.列举植物的无性生殖2.描述植物的有性生殖3.举例说出昆虫的生殖和发育过程。 中考对本学案的能力要求:1.能够列举植物常见的无性生...

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2011年中考生物一轮复习 人类的起源和进化

人类的起源和进化 基础知识巩固 一、人类的起源 1.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 3.最直接证据是化石。 4.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走...

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2011年生物中考专题七 生物的遗传、变异和进化复习学案

专题七 遗传、变异和进化 一、 生物的遗传和变异 [知识网络结构] 遗传:亲子间的相似性。 变异:亲子间和子代个体间的差异。 1、基因控制生物的性状 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特性、行为方式。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。 基因决定性状。 [...

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北师大版2012中考生物专题复习提纲

2012中考生物专题复习提纲 (北师大版) 温馨提示: 读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。同学们,好好对待老师的每一次劳动吧!认真记住下面的复习提纲,这次中考你会成功的! 第一单元 科学探究 1、科学活动的内容:...

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济南版2010年中考生物一轮复习第八讲 人的生活需要空气

第八讲:人的生活需要空气 知识梳理 知识点1:人体与外界的气体交换 【例1】鼻黏膜内有丰富的毛细血管,这些毛细血管的作用是( )。 A.黏附细菌 B.消除杂物 C.分泌黏液 D.温暖冷空气 解析:鼻腔内的黏液是由鼻黏膜分泌的,毛细血管不会分泌黏液,毛细血管也不与黏液和鼻腔内...

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2011年专题五 生物圈中的其他生物复习学案

专题五 生物圈中的其他生物 一、各种环境中的动物 [知识网络结构] 无脊椎动物 1、动物的分类(依据体内是否有脊柱) 脊椎动物 靠游泳获取食物和防御敌害 在水中生活具有的特点 能在水中呼吸 动力: 尾和躯干的左右摆动 鱼 游泳 与维持身体平衡有关:胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍...

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