《狐狸和乌鸦》练习设计

【双基同步训练】 一、给下面带点词语选择正确的读音。 得意(dedé) 羽毛(yú lǚ)差多了(chā chà) 好听(hǎohào)一片肉(ròulòu)哇哇叫(wā wɑ) 二、读拼音,写词语。 máquè wūyā shùdòngpiàoliɑng ( ) ( ) ( ) ( ) liúkǒushuǐ bǐyìbǐ diāozhe ( ) ( ) ( ) 三、用下面的字组两个...

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《狼牙山五壮士》练习设计

一、我能感受。 我读了(  )遍课文。我想说(                  )。 二、不同的qi。 ( )驱不平  琴( )书画  ( )自行车  各得( )所 ( )心合力  红( )飘扬  误入( )途  ( )形怪状 三、动词串串烧。 掷(   ...

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《人类的“老师”》同步练习

■预习与自学 ⒈自读课文,思考下列问题: ⑴为什么说自然界的种种生物真是人类的好老师? ⑵“要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!”这句话该怎么理解? ⑶文中列举了哪些事例说明自然界的种种生物是人类的好老师?你认为人类还需向哪些生物学习? ⒉读通课文,联系上下...

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《九色鹿》练习设计

一、给加点词选择正确的读音。 皇榜(huáng wáng)滥杀无辜(làn nàn) 斥责(cì chì)纵身(zòng zhòng) 二、给加点的字选择正确的解释。 1、滥杀无辜(B)A、流水漫溢B、不加节制 2、背信弃义(D ) A、躲避B、背诵C、不顺利D、违背 3、知恩图报(B ) A、画,描摹B、意...

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