《九月九日忆山东兄弟》教学设计[王宁]

教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 教学重点、难点: 理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 教学过程: 一、导入新课,板书课题。 今天我们一起来学习一首唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》 生齐读...

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《九月九日忆山东兄弟》教学设计[邗江实验学校 王开健]

教学目标: 1、学生通过学习能理解古诗内容,会用自己的语言表达诗句所描述的情境,感受诗人的孤独、对亲人的思念之情。 2、学会本诗中的生字。 3、有感情地朗读、背诵诗句。 4、能学懂一组思念亲友类古诗,提高阅读、理解古诗的能力。 教学重难点:在理解诗句意思的基础上...

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《九月九日忆山东兄弟》教学设计[江苏省宜兴市邮堂小学 张淑君]

一、教学目标 1 查找有关资料,了解作者生平及创作背景。 2 展开丰富想象,用自己语言说说诗句意思。 3 品重点字词,美读诗句,体会作者流露的感情。 4 培养学生阅读古诗的兴趣和能力。 二、教学重点 想象诗中描写的情景,体会作者表达的感情。 三、教学准备:小黑板录音机...

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《九月九日忆山东兄弟》教学设计[福建省东山县前何中心小学 何坤平]

一、教学目标 1 查找有关资料,了解作者生平及创作背景。 2 展开丰富想象,用自己语言说说诗句意思。 3 品重点字词,美读诗句,体会作者表达的思想感情。 4 培养学生阅读古诗的兴趣和能力。 二、教学重点 想象诗中描写的情景,体会作者表达的感情。 三、教学准备:小黑板录...

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《九月九日忆山东兄弟》说课设计

人教版第五册第九课 古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精练、情感强烈、节奏鲜明、意境优美,引导学生学些古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。所以我们第五册教材,第三单元就安排了古诗...

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《九月九日忆山东兄弟》教学反思

《九月九日忆山东兄弟》是人教版小学语文第五册的一篇课文。这是一首抒写乡情的千古绝唱,著名诗人王维直抒胸臆卸出了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这样传诵千古的名句。 如何让学生感受是个优美的音韵,体悟完整的意境,从而理解诗人情感的生发和变化呢?我是这样设计...

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说说茱萸[山东博兴师范 耿宝强]

王维《九月九日忆山东兄弟》是几乎人人熟记成诵的小诗,其中“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”中的茱萸让许多少年产生美好的憧憬,也让许多教师颇费思量。茱萸历代都被作为祭祀、佩饰、药用、辟邪之物。早在周代,茱萸就由于被视为非凡之物而被当作祭祀不可或缺的八种美果...

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重阳节的传说[山东博兴师范 耿宝强]

和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说。 相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。 一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出...

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茱萸与菊花

农历的九月九日为重阳节,又称之为茱萸节、菊花节、重九节、登高节。如今,又被定为老人节。 古代的重阳节,茱萸和菊花这两种花草,被赋予了特殊的意义。 茱萸有吴茱萸、食茱萸和山茱萸三种,是茴香科落叶亚乔木,实可食,茎、叶可入药,据云有避疫之功效。“舍东种白杨、茱...

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《骑马上天山》教学设计

[教学目标] 1.认识10个生字(含1个多音字)。会写8个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。体会课文的语言特色,积累佳句。 3.学习抓住景物特点,按照一定的顺序写景状物。 4.能从字里行间感受天山的美,使学生受到热爱祖国山河的教育,受到美的熏陶。 [教学重点] 感受...

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