《陶罐和铁罐》练习设计之一

【知识要点】 1.理解课文内容,学会全面地看问题,懂得要多发现别人的长处,要正视自己的短处; 2.分角色朗读课文。 【双基同步训练】 一、读读写写。 jiāoàonuò xī miè ( ) ( )弱( )落轻( ) nǎoxiūchǐ shì fù ( )怒( ) 流( ) ( )灭 二、多音字组词。 ...

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《陶罐和铁罐》练习设计之二

一、 用“√”给带点的字选择正确的读音。 奚落(xīxì )懦弱(nuò rǔ)恼怒(nǎolǎo) 掘开(jiē jué)覆灭(fú fù) 谦虚(xī xū) 二、在括号里填上适当的词。 ()的场地()的宫殿()的东西 ()的渣滓()的尘土()的兄弟 三、给课文分段,并概括段意。 四、陶罐和铁...

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《人类的“老师”》同步练习

■预习与自学 ⒈自读课文,思考下列问题: ⑴为什么说自然界的种种生物真是人类的好老师? ⑵“要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!”这句话该怎么理解? ⑶文中列举了哪些事例说明自然界的种种生物是人类的好老师?你认为人类还需向哪些生物学习? ⒉读通课文,联系上下...

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